识图填空．
如图是某校四、五年级为灾区捐款情况统计图：
（1）表示四年级学生捐资的扇形圆心角是 度；
（2）五年级捐款1400元，六年级有捐款 元；
（3）从统计图中，你还了解哪些信息？（请写一条） ．
观察如图回答问题．
①这是 统计图，图中A、B、C三部分的比是 ．
②如果用整幅图表示某小学1000人，那么B代表 人．如果用A代表90公顷土地，那么C代表 公顷土地．
③如果A、B、C分别代表喜欢足球、喜欢羽毛球和喜欢篮球的同学人数，那么同学们最喜欢的球类活动是 ．
希望小学六年级同学参加兴趣班情况如图．
（1）参加小记者班的人数占百分之几？
（2）书法班人数是美术班人数的几分之几？
（3）如果六年级有240人参加兴趣班，那么参加乒乓球班的人数比舞蹈班的人数多多少人？
如图是六（1）班学生期中考试数学成绩统计图（暂不完整）．
①已知得合格及以上的有38人，这个班共有学生多少人？
②得良好的人数比得优秀的多几分之几？
下图是根据某乡2010年第一季度“家电下乡”产品的购买情况绘制成的两幅不完整的统计图，请根据统计图提供的信息解答下列问题．
（1）第一季度购买的“家电下乡”产品的总台数为 ；
（2）把两幅统计图补充完整．（不写过程）