背诵默写。（6分，其中默写5分，书写1分）
（1）_____________，到乡翻似烂柯人。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
（2）中军置酒饮归客，__________。（岑参《白雪歌送武判官归京》）
（3）《山坡羊 潼关怀古》中交代潼关地理位置险要的诗句是：__________。
（4）《小石潭记》中描写水的句子很多。其中，以奇特的想象间接表现潭水清澈的语句是：__________；直接描写溪水形状的语句是：__________。
默写。
（1）《使至塞上》一诗中，能够体现诗人“诗中有画”这一特点的诗句是：
，。
（2）《水调歌头》一词中饱含人生哲理的句子是，，。
（3）《泊秦淮》中表现全诗意旨的两句诗是：，。
（4）但愿人长久，。
（5）李商隐《无题》中运用双关手法，表达了两个有情人之间生死不渝爱情的佳句是，。后来常被人们用来赞美为人民鞠躬尽瘁、死而后的崇高品质。
（6）《浣溪沙》中透露出对美好景物及难以忘怀情事的流连，同时也流露出对光阴流逝的无限惆怅，被誉为“天然奇偶”的名句是，。
（7）那是力争上游的一种树，，。它的干通常是丈把高，，一丈以内绝无旁枝。它所有的丫枝一律向上，而且紧紧靠拢，，成为一束，绝不旁逸斜出。
（8）《浣溪沙》“小园香径独徘徊”句中“”一词表达出作者对美丽春天，大好年华以及美好事物的无限留恋之情，“”突出了作者凄凉寂寞之感。
（9）《秋水》一文中，可得出两个成语，其原句是什么？
望洋兴叹：。
贻笑大方：。
古诗文名句默写：
（1），乌蒙磅礴走泥丸。
（2）晨兴理荒秽，。（陶渊明《〈归园田居〉其一》）
（3）朔气传金柝，。（《木兰诗》）
（4）了却君王天下事，。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）
（5），，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。（陆定一《老山界》）
（6）诗人常常移情于物，将客观事物人格化，以抒发自己的强烈而隽永的感情。李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“， ”，化月为人，以寄托对朋友的同情和关切；杜甫的《春望》中的“，”，移情于花鸟，在景中寄予了无限伤感之情。
根据提示补写名句或填写课文原句。
①国破山河在，________________。
②_________________，隔江犹唱《后庭花》。
③千里之行，______________。
④临渊羡鱼，___________________。
⑤五岭逶迤腾细浪，_________________。
⑥______________________，寡人反取病焉。
⑦在五千年的历史长河中，多少仁人志士追寻着一个个属于自己的“中国梦”：文天祥的中国梦是《过零丁洋》中“________________，_________________”的赤诚之心；陆游的中国梦是《十一月四日风雨大作》中的“_______________，______________”的报国情怀。
根据提示补写名句或填写课文原句。(6分，①一④每题1分，第⑤题2分)
①木受绳则直，。
②问渠哪得清如许，。
③金沙水拍云崖暖，。
④他不会因为虚度年华而悔恨，。
⑤“舍生取义”是中国古代文人所推崇的一种生死观，文天祥《过零丁洋》中“，
”就是这种生死观的真情告白。
根据提示补写名句或填写课文原句。
①舟已行矣，而剑不行，，。
②青女素娥俱耐冷，。
③东风不与周郎便，。 《赤壁》
④《次北固山下》中描写时序交替中的景物，暗示时光流逝，蕴含自然理趣的两句诗是，。
⑤《浣溪沙·山下兰芽短浸溪》中，“谁道人生无再少？，”表现出作者虽处困境，仍力求振作的积极乐观的人生态度。
⑥中秋传统佳节将至，常勾起漂泊在外的人对家乡、亲人的思念，请写出两句学过的思乡的诗句。