2013年10月22日，国务院新闻办公室发表《西藏的发展与进步》白皮书，全面介绍60多年来西藏发展进步的历程和取得的辉煌成就。60多年里，西藏走完了人类社会需要几百年甚至上千年才能走完的历程，书写了人类历史上壮丽的篇章。西藏之所以取得辉煌成就，是因为（ ）
| A．我国坚持了民族区域自治制度这一保证人民当家做主的根本制度 |
| B．我国坚持把和平、团结、互助．共同繁荣作为处理民族关系的原则 |
| C．西藏人民的艰苦奋斗和全国名族人民的大力支持 |
| D．我国坚持民族高度自治这一基本政策 |
“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”这句话说明了
| A．在待人接物中，语言有明显的高下、美丑之别，它所产生的心理效应也有天壤之别 |
| B．文明用语能使交往和谐，为人际关系增色 |
| C．举止端庄，是我们要培养的良好行为 |
| D．礼貌文明的语言，能让人感到暖意融融 |
对于礼仪，下列说法正确的是
| A．礼仪源于最初的人类交往，并随着社会的发展而不断变化 |
| B．礼仪不仅仅是一种形式，而且是一个人、一个集体乃至一个国家精神文明的象征 |
| C．礼仪是一门学问，有特定的要求 |
| D．按礼仪要求去做，会使我们变得优雅可亲，更容易被人接纳 |
教师是一个古老的职业，我国古代有很多优秀的师生交往的范例，其中“亦师亦友”的主张启发我们
| A．老师是我们的友伴 |
| B．和老师交往还体现在娱乐、生活和思想交流等方面 |
| C．师生交往还要讲哥们儿义气 |
| D．我们和老师共同组成学校生活共同体 |
我与父母的冲突，往往基于：
| A．父母对我们的高期待，严要求 | B．父母对我们的溺爱 |
| C．父母与我们的兴趣爱好不同 | D．父母与我们对事物的看法不同 |
“哪怕天下所有的人都看不起你的孩子，做父母的也要眼含热泪地欣赏他，拥抱他，赞美他！”面对这种博大的爱，我们青少年应该：
| A．与父母和睦相处，对父母言听计从 | B．学会尊重、理解、关心父母 |
| C．以实际行动回报父母的关爱与养育 | D．放弃学业，努力赚钱回报父母 |