在交通事故的分析中,刹车线的长度是很重要的依据,刹车线是汽车刹车后,停止转动的轮胎在地面上发生滑动时留下的滑动痕迹.在某次交通事故中,汽车的刹车线长度是14 m,假设汽车轮胎与地面间的动摩擦因数恒为0.7,g取10 m/s2,则汽车刹车前的速度大小为( )
A.7 m/s | B.10 m/s | C.14 m/s | D.20 m/s |
如图所示,人重600N,木板重400N,人与木板、木板与地面间的动摩擦因数皆为0.2,今人用水平力拉绳,使他与木板一起向右匀速运动,则()
A.人拉绳的力是200N |
B.人拉绳的力是100N |
C.人的脚对木板的摩擦力向左 |
D.人的脚对木板的摩擦力向右 |
某人沿着半径为 R的水平圆周跑道跑了1.75圈时,他的()
A.路程和位移的大小均为3.5πR | B.路程和位移的大小均为![]() |
C.路程为3.5πR、位移的大小为![]() |
D.路程为0.5πR、位移的大小为![]() |
如图所示,人站在岸上通过定滑轮用绳牵引小船,若水的阻力恒定不变,则在船匀速靠岸的过程中()
A.绳的拉力不断增大 | B.小船受的浮力不断增大 |
C.绳的拉力不断减小 | D.小船受的浮力不断减小 |
三个共点力5N, 8N和10N作用在物体上,则他们的合力可能是下列数值中的( )
A.0 | B.10 N | C.15N | D.25 N |
某同学在学校沿直线以一定速率回家去拿一本掉在家中的参考书;他在家中歇着喝了一杯水,然后又以一定速率返回学校上课,则在下图的位移-时间(s-t)图中能粗略表示他的运动过程的是( )