“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”《贞观政要》中这句富含哲理的名言给我们的启迪是：
①善于听取他人意见，是促进认识发展的重要途径 ②避免重蹈他人覆辙，才能使自己在生活中不犯错误 ③人们历史活动的思想动机决定人类社会历史发展 ④自觉总结历史经验教训，有利于把握社会发展规律
| A．①③ | B．①④ | C．②③ | D．②④ |
近年我国先后发生了一系列天灾人祸。灾难无情，人间有爱。人若遇灾愈奋，国若遇灾愈强。灾难凝聚力量，只要有生命，就能创造奇迹。其蕴含的哲理有
①矛盾双方在一定条件下可以相互转化 ②事物发展的前途是光明的，道路是曲折的
③精神力量决定一切 ④实践对认识的发展具有巨大的促进作用
| A．②③④ | B．①② | C．①②④ | D．①③ |
中医有“望、闻、问、切”的诊断方式：看病人的相术(望)，听病人的声音(闻)，问病人的感受(问)，诊断病人的脉搏(切)。中医“四诊合一”的思维过程体现了
| A．矛盾的普遍性和特殊性的关系 | B．整体和局部的辩证统一关系 |
| C．重点论和两点论的辩证统一 | D．运动和静止的辩证统一 |
“察己则可以知人，察今则可以知古。”下列名句中与之蕴涵相同哲理的是
| A．溪云乍起日沉阁，山雨欲来风满楼 | B．纸上得来总觉浅，绝知此事要躬行 |
| C．宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 | D．沉繁削尽留清瘦，画到生时是熟时 |
培根说：“真理是时间的产物，而不是权威的产物。”这说明真理
①在认识过程中不断被推翻 ②要靠实践的检验
③是具体的、有条件的 ④在认识中不断超越历史条件
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
泰戈尔说：“真理之川从他的错误之沟渠中流过。”这说明
| A．真理与谬误相互区别 | B．真理与谬误相互融合 |
| C．真理与谬误相比较而存在 | D．真理以谬误为基础而存在 |