从行为与后果关系上讲,我们经常说的“善有善报”、“恶有恶报”是指
A.所有行为的后果都可以直接表现出来 |
B.行为与后果具有一致性 |
C.所有善恶行为都会产生法律后果 |
D.所有善恶行为的报应是完全一致的 |
张老师在课堂上指出陈义的缺点和错误,但是老师的话与事实不符,在这种情况下,小陈应该
A.当面顶撞老师 | B.维护老师的威信点头称是 |
C.采取恰当的方式主动与老师沟通 | D.找学校领导讨回公道 |
在哈佛大学图书馆的墙上有一条格言“此刻打盹,你将做梦,而此刻学习,你将圆梦”这句格言启迪我们
A.要根据自身的独特性,找到适合自己的学习方法 |
B.学习是一个苦乐交织的过程,是一个充满梦想的过程 |
C.我们要珍惜受教育权利,自觉履行受教育的义务 |
D.社会发展,选择时机难度就越大 |
小刚小学时学习成绩一直不错,可是进入初中以后,尽管很努力,仍然学不好,你认为他应该
①学会自主学习,科学安排时间,提高学习效率
②了解自己的学习方式和老师的教学特点,找到最佳结合点
③依靠家长多提醒,死记硬背多花时间
④去想最好的同学请教,找到学习的捷径
A.①② | B.②③ | C.③④ | D.①③ |
下列关于学习方法正确的说法是
A.只要学习成绩好的同学的学习方法一定是好的学习方法 |
B.学习有法,学无定法,只有适合于自己,能不断提高自己学习效率的学习方法才是好的学习方法 |
C.好的学习方式花在学习的过程中自然而然的形成,用不着摸索尝试 |
D.用小学的方法也一定能学好初中的各门功课 |
学习最为重要的是需要有
A.好的学习环境 | B.好朋友的每天陪伴 |
C.好的老师教育、督促我 | D.良好的态度、习惯和方法 |