名著阅读(选做五处)。
(1)话说林冲打一看时,只见那汉子头戴一顶范阳毡笠,上撒着一托红缨;穿一领白缎子征衫,系一条纵线绦;下面青白间道行缠,抓着裤子口,獐皮袜,带毛牛膀靴;垮口腰刀,提条朴刀;生得七尺五六身材;面皮上老大一搭青记,腮边微露些少赤须。
此段中描写的“汉子”是指 ,原著中林冲和他相斗的原因是
(2)“秦大奶奶”是《草房子》最感人的人物之一,她的死是因为
(3)选出对名著内容表述正确的一项( )
A.孙悟空大闹天宫后被如来佛压在五指山下,后经南海观音点化随唐僧西天取经,唐僧给他取名悟空。
B.《骆驼祥子》中祥子的梦想是拥有一辆自己的车,凭自己的健壮和诚实成为一流的人力车夫,可最终他还是将自己的洋车卖了,原因是为了给难产而死的虎妞办丧事。
C.“粗犷的脸,又是长又是笨重,短发覆在前额,小小的眼睛深藏在阴沉的眼眶里,瞩视时非常严峻,宽大的鼻子,往前突出的大唇,宽阔的耳朵。”这是《名人传》中对贝多芬的描写。
D.《简·爱》中,罗切斯特家的佣人放火烧了庄园,他为了救出他原来的妻子,一只眼睛发炎,另一只眼睛被砸伤。
(4)“知识就是力量”这句名言出自名著
A.《泰戈尔诗选》 B.《假如给我三天光明》 C.《名人传》 D.《培根随笔》
(5)请补充完成下列对话。
小林:小红,你有没有发现,从余光中到莫言,从莫泊桑到马尔克斯,优秀作家大多是男性。
小红:
小林:我同意,她们的确也很优秀。
名著阅读
甲
“简•爱!﹣﹣简•爱!”他只知道这么叫唤着。
“我亲爱的主人,”我回答说,“我是简•爱,我终于找到你了﹣﹣我回到你身边来了。”
“真的是吗?﹣﹣真的是有血有肉的简?我那活生生的简?”
“你已摸到了我,先生﹣﹣你正搂着我,而且搂得紧紧的。我可不是像尸体那样冰冷,也不像空气那样虚无缥缈,是不是?”
“我活生生的宝贝!这的确是她的四肢,这的确是她的五官。不过我受了那么多苦以后,不可能有这么大的幸福了。这是梦。是我夜里常做的那种梦,我梦见像现在这样又把她紧紧搂在怀里,吻她﹣﹣我觉得她是爱我的,相信她绝不会离开我。”
“从今天起,先生,我永远不会离开你了。”
(选自《简•爱》,商务印书馆,宋兆霖译)
乙
“简•爱!﹣﹣简•爱!”罗切斯特激动得只能说出这几个字。
“罗切斯特,我是简•爱,我回来了!”
“我不是又在做梦吧?我做过很多这样的梦,梦见我的简回到我的身边。可是醒来后,她就像空气一样消失了,她不会再消失了吧?”
“不会了,先生,我要永远留在你身边,从今天起。”
(选自《简•爱》,吉林文史出版社,李勋译写)
(1)简•爱离开罗切斯特到两人重逢这段时间内,她经历了很多事。下面事件不发生在这一期间的一项是
A.被舅妈关进红房子 B.三天流浪和挨饿 C.获得叔叔的遗产 D.拒绝圣约翰的求婚
(2)【甲】文选自全译本,【乙】文选自缩写本。请对比分析两端文字,并结合你对《简•爱》整本书的理解,阐述全译本好在哪里。200字左右。
名著阅读。
(1)在横线上填写与名著内容概述相对应的书名(范围为指定的名著阅读书目)。
①《 》,记叙了作者童年的生活和青年时求学的历程,追忆那些难以忘怀的人和事,抒发了对亲友和师长的怀念之情。
②《 》,通过叙写一波三折的爱情故事,塑造了一个出身低微、生活道路曲折,却始终坚持维护独立人格,追求个性自由、不向命运低头的女性形象。
(2)名著中的主要人物,往往具有多面性。从下列人物中任选一个,结合相关情节进行分析。
A.宋江 B.猪八戒 C.虎妞
示例:尼德•兰﹣﹣性情暴躁,常打算逃跑;但在危急关头能挺身而出,如当尼摩船长为救采珠人被鲨鱼攻击时,他用钢叉刺中鲨鱼,挽救了船长的性命。
名著阅读。
(1)他使劲用马刀背拍了ー下已经十分疲意、满嘴是血的战马格涅多克,向正在所杀的、人群最密的地方冲了过去“砍死这帮高生!砍死他们!砍死这帮波兰责族!他们杀死了列图诺夫。”盛怒之下他扬起马刀,连看也不看,向一个穿绿军服的人下去。全连战士个个怒火中烧,誓为师长复仇,把一个排的波军全砍死了。
(1)上面文字中加点的“他”指的是。这个情节可以看出他的性格特点。
(2)下列《西游记》中的情节,按照先后顺序排列正确的一项是
①三借芭蕉扇 ②三打白骨精 ③大战红孩儿 ④大闹蟠桃会 ⑤被压五行山
A.④②③①⑤
B.⑤②①③④
C.④⑤②①③
D.④⑤②③①
名著阅读。
(1)根据《水浒》的相关内容,完善林冲的“人物档案卡片”。

(2)根据《童年》的相关内容,仿照画线句子将下面这段话补充完整。
成长路上,择善而从,更能助力我们正道直行。正如保尔,____正如阿廖沙, , 。
名著阅读。
(1)“兄弟”是《水浒》中最令人动情的两个字,根据下列内容分别选择正确的一项。
【甲】拿出戒刀,把索子都割断了,便扶起林冲,叫:“兄弟,俺自从和你买刀那日相别之后,洒家忧得你苦,……”
【乙】对四家邻舍道:“小人因与哥哥报仇雪恨,犯罪正当其理,虽死而不怨。却才甚是惊吓了高邻,……”
【丙】见说,亦垂泪道:“罢,罢,罢!生时服侍哥哥,死了也只是哥哥部下一个小鬼!”言讫泪下,便觉道身体有些沉重。当时洒泪,拜别了宋江下船。
A.武松
B.李逵
C.鲁智深
(2)根据《沙乡年鉴》相关内容,完成下面阅读任务单。
《沙乡年鉴》阅读任务单
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阅读层次 |
阅读策略 |
阅读任务(部分) |
阅读记录 |
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检视阅读 |
略读浏览 |
依据内容,推断本书取名为“沙乡年鉴”的原因 |
① |
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分析阅读 |
评价质疑 |
利奥波德说“所有对这种原始状态的保护都是弄巧成拙”,你同意这个观点吗?结合本书内容进行阐述。 |
② |
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主题阅读 |
拓展联读 |
从《沙乡年鉴》走向“自然文学”的主题阅读。阅读《瓦尔登湖》《寂静的春天》 |
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