右图是某草原生态系统中几种生物之间的食物关系图，据图回答下列问题。
（1）如果表示草原生态系统，该图中还欠缺 成分；从生态系统 角度分析，青蛙属于第三营养级。
（2）如果青蛙从蚱蜢和蛐蛐处同化的能量为1000KJ，蛇从青蛙处同化的能量100KJ，则该食物网中，第三营养级到第四营养级的能量传递率 （＞，＝，＜）10%；如果鹰的食物来源及比例：青蛙：蛇由1:1变成4:1，则鹰同化1KJ能量，可以少消耗草提供能量 KJ（能量传递效率按20%计算）。
（3）该草原生态系统能维持相对稳定状态，是因为具有一定的自我调节能力，其基础是
；碳 （能/不能）在本生态系统内自给自足。
（4）如果该生态系统中有两个相距较远的池塘中都有青蛙，如果让你探究两处的青蛙是否属于不同物种，请写出你的实验思路和预测实验结果。
实验思路： ；
预测实验结果： 。
如图为某单基因遗传病的家系图，致病基因为A或a，请回答下列问题：
（1）该病的致病基因在_________染色体上，是_________性遗传病。
（2）Ⅰ2和Ⅱ3的基因型相同的概率是_________。
（3）Ⅱ2的基因型是_________。
（4）Ⅲ2的基因型可能是_________。
（5）Ⅲ2若与一携带该致病基因的女子结婚，生育出患病女孩的概率是_________。
假设下图为某动物精巢内的一个精原细胞在减数分裂过程中染色体数量变化的曲线图(1为精原细胞的分裂间期)。
(1)请根据图中的内容回答下列问题：
①图中2—4时期的细胞名称是，这细胞有条染色体，有对同源染色体。
②图中8时期，是时期，细胞的名称是。
③图中4发展至5时期，染色体数目发生变化是由于分离，并分别进入到两个子细胞。
④图中7发展至8时期，染色体数目发生变化是由于并分别进入到两个子细胞，其子细胞(9)的名称是。
(2)请在本题图的空白坐标上画出该细胞减数分裂过程DNA分子数目变化曲线图。
下列是有关细胞分裂的问题。图１表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系；图２表示处于细胞分裂不同时期的细胞图像，请据图回答：
（1）图1中AB段形成的原因是________，该过程发生于细胞分裂的________期，图1中CD段形成的原因是________。
（2）图2中________细胞处于图1中的BC段，图2中________细胞处于图1中的DE段。
（3）就图2乙分析可知，该细胞含有________条染色单体，染色体数与DNA分子数之比为________，该细胞处于________分裂的________期，其产生的子细胞名称为________。
下图是植物细胞有丝分裂示意图。请按图回答下列问题。
(1)写出图中一～六的时间名称：一___________、二___________、三___________、
四___________、五___________、六___________。
(2)研究染色体形态和数目最好的时期是图_________，因为这个时期__________和_________最清楚。
(3)染色体数目加倍是图____________。
(4)图四有染色体____________条，染色单体____________条，DNA分子____________个。
(5)正确的分裂顺序图号应是____________。
(每空1分，共8分)如图为DNA的复制图解,请根据回答下列问题. 
(1)DNA复制发生在期。
(2)②过程称为。
(3)指出③中的子链。
(4)③过程必须遵循原则。
(5) 子代DNA分子中只有一条链来自亲代DNA分子，由此说明DNA的复制有特点。
（6）将一个细胞的DNA用15N标记，放入14N的 4种脱氧核苷酸培养液中，连续分裂4次，问：含14N的DNA细胞占总细胞数的。含15N的DNA细胞占总细胞数的。
（7）已知原来的DNA中有100个碱基对，其中A 40个，则复制4次，在4次复制过程中需要添加游离的胞嘧啶脱氧核苷酸。