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题文

(14分)图甲表示有关生物遗传关系原理的概念图,图乙表示某高等植物细胞中基因表达的过程,“→”表示物质转移的路径和方向。请仔细观察和分析图解,并回答下列问题:

(1)图甲中数字序号①③所表示的物质分别是        ;A表示    过程。
(2)图乙中rbcs基因表达的产物是SSU,Cab基因表达的产物是LHCP。在基因表达的过程中,图中的Ⅱ和Ⅳ代表的物质或结构依次为                           
(3)图乙中Ⅴ是叶绿体中的小型环状DNA,Ⅴ上的基因表达的产物是LUS,物质Ⅵ具有催化某种高分子物质合成的作用,则Ⅵ是        
(4)据图乙可知,基因表达过程中转录发生的细胞部位是           ,翻译发生的细胞部位是                             

科目 生物   题型 综合题   难度 较难
知识点: 基因诊断和基因治疗
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某植物种群,AA基因型个体占30%,aa基因型个体占20%,则:
(1)该植物种群的A、a基因频率分别是____________。
(2)若该种植物自交,子一代中AA、aa基因型个体分别占_________________。这时,A、a的基因频率分别是__________________。
(3)依据现代生物进化理论,这种植物在两年中是否发生了进化?____________。原因是_____________。
(4)由此可知,进化的基本单位是________,进化的原材料由____________提供,进化的实质是__________。

小麦是一种重要的粮食作物,改善小麦的遗传性状是科学工作者不断努力的目标,下图是遗传育种的一些途径。

(1)以矮秆易感病(ddrr)和高秆抗病(DDRR)小麦为亲本进行杂交,培育矮秆抗病小麦品种过程中,F1自交产生F2,其中矮秆抗病类型出现的比例是________,选F2矮秆抗病类型连续自交、筛选,直至__________。
(2)如想在较短时间内获得上述新品种小麦,可选图中__________(填字母)途径所用的方法。其中的F环节是_____________。
(3)科学工作者欲使小麦获得燕麦抗锈病的性状,应该选择图中__________(填字母)表示的技术手段最为合理可行,一般要经过的四个步骤是:_________;_________;__________;_________。
(4)小麦与玉米杂交,受精卵发育初期出现玉米染色体在细胞分裂时全部丢失的现象,将种子中的胚取出进行组织培养,得到的是小麦__________植株。

如图甲是某二倍体生物体细胞染色体模式图,A~F是细胞发生变异后的染色体组成模式图,据图回答:

(1)图中A~F中显示发生染色体变异的是 ,其中能引起染色体上基因数目或排列顺序发生改变的是
(2)B、C显示的变异方式分别叫
(3)A显示的变异类型是 ,发生在 过程中。
(4)甲产生E的过程可通过 来实现。

下图表示细胞内遗传信息表达的过程,根据所学的生物学知识回答。

(1)图2中方框内所示结构是________的一部分,它主要在________中合成,其基本组成单位是________,可以用图2方框中数字________表示。
(2)图1中以④为模板合成⑤物质的过程称为___________,进行的场所是[ ]____________,所需要的原料是________________。
(3)若该多肽合成到图1中UCU决定的氨基酸后就终止合成,则导致合成结束的终止密码子是________。
(4)从化学成分角度分析,与图1中⑥结构的化学组成最相似的是()。
A.乳酸杆菌B.T2噬菌体
C.染色体D.流感病毒
(5)若图1的①所示的分子中有1 000个碱基对,则由它所控制形成的信使RNA中含有的密码子个数和合成的蛋白质中氨基酸种类最多不超过()。
A.166和55 B.166和20
C.333和111 D.333和20

根据所学知识回答问题:
(1)基因工程中基因表达载体除包括目的基因外,还必须有 及标记基因等。
(2)若要将某目的基因通过农杆菌转化法导入植物细胞,先要将目的基因插入农杆菌Ti质粒的中,然后用该农杆菌感染植物细胞,通过DNA重组将目的基因插入植物细胞的 中。植物组织培养的主要原理是植物细胞具有 ,具体过程是在 和人工控制条件下,将离体的植物器官、组织、细胞培养在人工配制的培养基上,给予适宜的条件,诱导其经过 产生愈伤组织,最终形成完整的植株。
(3)在哺乳动物的核移植实验中,通过一定的措施将受体细胞激活,使其进行细胞分裂和发育,当胚胎发育到 阶段时,将胚胎移入受体(代孕)动物体内。
(4)生态工程是实现循环经济最重要的手段之一,请写出它遵循的基本原理(至少答两项)

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