“接触不同的社会群体，就会有不同的人生思考。我经常接触孤儿院的孤儿、上不起学的孩子、生活困难的职工，和他们相比，我就感觉自己非常富足，我就非常想去帮助他们。雷锋的道路就是我的人生选择。雷锋的境界就是我的人生追求”。郭明义这段话启示我们
| A．只要付出就能实现人生价值 | B．奉献社会就是要付出生命 |
| C．有意义的人生在于对他人、社会有所贡献 | D．奉献社会就能出名 |
重庆璧山实验学校的校训是：做一个有节气、情趣高雅的人。作为青少年，我们要培养自己的高雅情趣，就应该（）
①以乐观的态度对待生活
②戒除好奇心，避免误入邪途
③培养广泛的兴趣爱好
④消除从众心理，只做自己喜欢的事
| A．①④ | B．①②④ |
| C．①③ | D．②③④ |
贝多芬酷爱音乐，使他成为世界扬名的音乐大师；爱迪生从小喜欢摆弄小玩具，使他成为科学巨人；钱学森、华罗庚等人也因为高雅的情趣，坚定的志向而成为权威专家，这主要说明拥有高雅的情趣（）
| A．能使人充满活力，有助于开发智力和激发创造力 |
| B．就一定能成名成家 |
| C．就能成为一个品德高尚的人 |
| D．有益于身心健康 |
有一个经过一棵椰子树下，一只猴子从上面丢了一个椰子下来，打中了这个人的头，这个人摸了摸肿起来的头，然后捡起椰子，喝了椰汁，吃了果肉，还用椰子壳做了一个碗，心情由恼转乐，这告诉我们（）
| A．要善于从“倒霉”中吸取教训，重新振作，迎接成功 |
| B．“人生不如意事十有八九”别放在心上 |
| C．我们可以通过改变自己的态度来调控自己的情绪 |
| D．我们要保护动物，珍爱生命 |
你认下面漫画的人物应该（）
①正确对待父母的批评，保持心平气和
②避免不良情绪的传染
③教训一下猫，将自己的不良情绪发泄出来
④学会调控自己的情绪
| A．①②③ | B．②③④ |
| C．③④ | D．①②④ |
青春是美好的，人们都赞美青春、羡慕青春，因为（）
①青春时节，思维活跃，敢于创新，是挖掘生命潜能、开发人生智慧的关键时期
②青春时节，朝气蓬勃，斗志昂扬，是充满激情活力的美好时光
③拥有了青春，便拥有了激情、幸福和希望
④青春时节，是人生的春天，是孕育理想、确立志向的最佳时期
| A．①② | B．①②④ |
| C．①②③④ | D．③④ |