下列对于宽容的理解，正确的是
①宽容既要讲原则，又要讲策略 ②宽容指任何时候都要容人之过
③我们应该宽容他人，苛求自己 ④宽容是一种美德，是一种境界
| A．①③ | B．①④ | C．②③ | D．②④ |
一位名人曾经说过：“良好的学习方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能，而拙劣的方法可能阻拦才能的发挥。”你认为以下哪种方法会阻碍才能的发挥（ ）
| A．课上积极回答问题，参与讨论 |
| B．课外时间没有一定的计划，想起什么就做什么 |
| C．每科有固定的笔记本，笔记有条理 |
| D．学新课前做好预习工作 |
进入一个新集体，会有许多不适应，我们如何看待新集体？下列想法正确的是（）
| A．进入中学，学业负担越来越重，我们应该只把学习抓好 |
| B．集体与个人没有多大关系 |
| C．只需努力发挥个人的特长 |
| D．新集体是个大家庭，同学间彼此关心。努力融入新集体 |
丰富多彩的初中生活，让我们觉得欣喜与兴奋、学到更多知识、结识更多朋友。面对学校和社会中的各种诱惑，正确的言行是（）
| A．面对身边发生的事情不用关注，学习好就行 |
| B．中学生意志薄弱，思想简单、对待诱惑。只能听之任之 |
| C．面对身边的种种诱惑，要理智对待，努力抵制不良诱惑 |
| D．就让那些禁不住诱惑的人去尝试吧 |
下列错误的说法是（）
| A．保持高度警惕是避免侵害的前提 |
| B．面对不法侵害，我们要保持冷静，机智应对 |
| C．火山爆发与火灾都属于自然灾害 |
| D．一些不良诱惑有时就像“杀人蝙蝠” ，让人舒舒服服上当，不知不觉中成为它们的俘虏 |
下列正确的说法是（）
| A．勇敢的人敢于战胜不良诱惑 |
| B．对不良诱惑说“不”是懦弱的表现 |
| C．不良诱惑不会阻碍我们的成长发展 |
| D．不良诱惑不能战胜 |