一次英语课上,小陈的课后作业未完成,受到老师批评。对此,他正确的想法应该是
A.老师太不公平,故意找茬 |
B.老师从来不表扬学生,批评也没有什么大不了 |
C.老师的批评也是一种期待 |
D.要调控好情绪,不要在意老师的批评 |
在思想上相信“我能行”,行为上表现“我能行”,情感上体验“我能行”。这种“我能行”的态度就是()
A.自尊 | B.自立 | C.自信 | D.自负 |
保护我们权益的最后屏障,维护我们合法权益最正规、最权威、最有效的一种手段是()
A.向有关部门反映情况 | B.通过调解、仲裁解决争议纠纷 |
C.“民告官” | D.诉讼,即打官司 |
“卓越人物的一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不挠。”贝多芬的这句话表明卓越人物具有()
A.坚强的意志 | B.丰富的情感 | C.正常的智力 | D.健全的情绪 |
我不漂亮,但很喜欢自己,因为我很聪明,我很勤奋,我乐于助人;我的建议被老师采纳,当众受到表扬,心里美滋滋的。这些表明()
A.我们要学会尊重他人 | B.自尊与被人尊重都是快乐的 |
C.自尊要量力而行 | D.自尊要适度 |
“荷花之冰清,兰花之素雅,牡丹之雍容;泰山险,华山奇,峨眉秀;北国万里雪飘,江南草长莺飞……你能说:荷花不如牡丹,泰山胜过峨眉,北国不比江南?”这启示我们
①每个人都是独一无二的②我们每个人都很重要
③每个人都有自己独特的风格和特点④我们应该相互尊重彼此的个性
A.① | B.①② | C.①②③ | D.①②③④ |