下面是某校三位同学生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。
情景一：七（2）班学生兰兰同学，见人就夸大自己的优点，同时贬低别人。
（1）你准备和小兰交流，告诉她： 。
（2）理由： 。
情景二：小冬同学在学习中遇到难题，总是先自己独立思考，想办法解决，实在解决不了，再求助于老师和同学。
小冬的做法对吗？ 。
理由： 。
情境三：期中考试快到了，小丽同学因为成绩不好整天唉声叹气，上课都无精打彩的。
（1）小丽的表现： 。
（2）小丽应该： 。
【权利义务一致性】安安的叔叔在少年失去父母，成了一名孤儿，家庭生活极其困难，在政府的帮助下，读完了中学。随后，他响应国家的号召，自愿到部队服兵役，因表现出色，多次受到上级表扬。退役后，他当了个体户，由于认真守法、积极纳税，第二年就被税务部门评为“先进个体经营户”。后来，他又带领村民走上了共同富裕之路。他的举动得到了社会的好评，并当选为县人大代表。
阅读上述材料，回答问题。
（1）安安的叔叔享受了宪法赋予的哪些权利？
（2）安安的叔叔履行了宪法规定的哪些义务？
（3）简要说明公民在享受权利的同时，为什么必须履行义务？
2010年5月6日晚，冯思广和中队长张德山驾机在连续起飞过程中发动机骤然停机，为避免飞机坠落在济南人口稠密地区，他们没有立即弃机跳伞，看到飞行轨迹已经避开居民区，才实施跳伞……冯思广把个人生死置之度外，和张德山一起果断的改变飞行轨迹，自己却以因错过跳伞最佳时机英勇牺牲。
（1）在生死抉择面前，冯思广的什么精神令我们感动？
（2）作为青少年，我们应该怎样维护集体的利益？
仔细观察下面的漫画，回答下列问题。
（1）这是一种什么心理？
（2）请谈一下你对这种心理的认识。
八年级四班准备办一期“热爱科学，崇尚科学”的黑板报，计划开辟以下两个专栏，请你参与其中，完善板报内容。
（1）理论栏：“科技发展决定中国的未来”，请你运用所学知识写几个理论依据。
（2）成就栏：请你列举近年来我国取得的现代科技成就。（至少两个）
“私家侦探”网上登广告,与有意者达成意向后,再向网络上线购买相关信息,从中赚取差价。2013年5月16日,记者从江岸区检察院获悉,“私家侦探”许某涉嫌非法获取公民个人信息,被提起公诉。
八年级（1）班同学在读了上述材料后,结合所学知识开展了一次主题班会活动,请你也一起参与并完成下列任务：
（1）请你为本次班会拟定一个主题。
（2）贩卖公民信息侵犯了公民的什么权利?
（3）请你列举现实生活中侵犯青少年隐私的典型事例。（至少写出两例,6分）
（4）请你从国家和公民的角度,谈谈如何更好地保护个人隐私。