“人生最美丽的补偿之一,就是人们真诚地帮助别人之后,同时也帮助了自己。”这句话告诉我们
A.帮助别人也就是帮助了自己 | B.帮助自己就是也就帮助了别人 |
C.真诚的帮助都是为了回报 | D.帮助别人不能获得任何回报 |
4月2日是世界“枕头大战日”,当天活动参加者自带枕头,互相击打。“枕头大战”结束后,大家一起把“战场”清理干净。这种缓解压力、调控情绪的方法属于()
A.转移注意力 | B.合理宣泄 | C.自我暗示 | D.换位思考 |
“宽以容人,厚德载物”。为人宽容,就应该()
A.曲直不辨 | B.事事忍让 | C.换位思考 | D.不讲原则 |
品学兼优的李民同学在学习中做到:有明确的学习目标和计划——对学习的进展及时调控——对学习的结果进行自我评价。这一做法表明他()
A.接受学习 | B.自主学习 | C.合作学习 | D.探究学习 |
汪明同学认真复习,可是期末考试还是不够理想,于是他请老师帮助自己分析原因,还请同学帮助他找问题。汪明同学这种认识和评价自己的方法属于()
A.自我反省 | B.科学鉴定 | C.咨询他人 | D.自我观察 |
2014年8月16日至28日,世界第二届青年奥运会在南京举行。据此回答下列问题。南京许多高校学生踊跃报名申请成为志愿者,积极为青奥会无偿服务。这举动最能体现的可贵精神是()
A.开拓进取 | B.磨砺意志 | C.奉献爱心 | D.不畏挫折 |
国际奥委会主席巴赫称赞,南京青奥会是特别成功、特别精彩的一届青奥会。表明我国()
A.有举全国之力办国家大事的优势 |
B.在国际事务中发挥主导作用 |
C.经济实力和国际竞争力已居世界第一位 |
D.已处于发达国家行列 |