材料一：我国宪法规定：中华人民共和国各民族一律平等。国家保护各少数民族的合法权益和利益，维护和发展各民族的大团结局面、禁止对任何民族的歧视和压迫，禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。
材料二：在实际生活中，有的同学认为维护民族团结就是要注意到一些少数民族的饮食禁忌就行了。
（1）我国在少数民族地区实行的一项基本政治制度是什么？它有什么特点？
（2）我国在处理各民族关系中的原则是什么？
（3）材料二中的观点对不对？为什么
构建平安校园健康快乐成长
近年来，校园暴力事件屡有发生，引起社会各方高度关注。长沙一女生因提醒同学值日发生纠纷，被班上同学围殴；苏州一男生为"夺爱"对同学实施暴力，致其脑出血……这些事件从侧面反映出部分未成年人心理素质较差、道德水平低下，法律意识淡薄等问题。
请你阅读上述材料，运用所学知识，就中学生如何避免校园暴力事件的发生谈谈你的想法。
规范市场管理共享网络文明
材料一：近来，李克强总理在会见中外记者时强调：不管是网上还是网下的实体店，都要讲究诚信，保证质量，维护消费者的权益。
材料二：随着"互联网+"时代的到来，便捷的网络购物已成为现代年轻人一种时尚的生活方式。但同时，个人信息泄露等问题频繁出现，每年因账号被盗造成的损失已超过10亿元，增强消费者自我保护意识迫在眉睫。
阅读上述材料，运用所学知识，回答下列问题：
（1）为什么说"不管是网上还是网下的实体店，都要讲究诚信"？
（2）请你运用《思想品德》八年级的有关知识，谈谈生活在网络世界的我们应该如何加强自我保护？
关注时事分析热点
2015年4月16日，我国发布《水污染防治行动计划》，对我国水污染治理提出了具体措施。按《计划》要求，到本世纪中叶，生态环境质量全面改善，生态系统实现良性循环，生态文明建设取得重大突破。--摘自2014-2015学年度《时事》（初中版）第6期
请你运用所学知识，对上述新闻材料进行点评。
时政篇
时事一：2014年我国各类企业出口情况（见下图）。
（1）阅读上图，你从中可以获取哪些信息？（回答两点即可）
时事二：2014年9月9日，习近平总书记在北师大与师生交流时说："我很不赞成把古典诗词和散文从课本中去掉，'去中国化'是很悲哀的。应该把这些经典嵌在学生脑子里，成为中华民族文化的基因。"
（2）请你运用九年级所学知识，说说习总书记这段话所蕴含的道理。（回答两点即可）
时事三："中国制造2025"是我国为实现从制造大国向制造强国的转变推出的战略规划。按照规划，我国将实现中国制造向中国智造、中国质量、中国品牌的三大转变。
（3）从"制造大国"到"制造强国"，从"中国制造"到"中国智造"，都只有一字之变。这"一字之变"对我们有何启示？（从国家和青少年的角度，回答三点即可）
道德篇
（1）如果你是老师，你会如何解答阳阳的疑问？（从权利和义务关系的角度）
（2）"勿以善小而不为"。在学习生活中，你做过哪些"善举"？试举两例。
（3）坚持"日行一善"，积累起来，收获就会很多。请结合九年级所学知识，把你行善的收获说出来与大家分享。