0.5：1= ÷4= ÷= %
的分数单位是 ，它再增加 个这样的单位就等于4；的分数单位是 ，它要变成质数，最少应该减少 个这样的单位．
表示把一个整体平均分成 份，取其中的 份．
在直线上面的括号里填上适当的假分数，在直线下面的括号里填上适当的带分数．
把12支同样的铅笔平均分给6个同学，每个同学分到这12支铅笔的是（ ）支铅笔．
五（1）班人数的和五（2）班人数的同样多． ．（判断对错）
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= %
的分数单位是 ，它再增加 个这样的单位就等于4；
的分数单位是 ，它要变成质数，最少应该减少 个这样的单位．
表示把一个整体平均分成 份，取其中的 份．
是（ ）支铅笔．
和五（2）班人数的