争当小老师（把不正确的改正过来）．-优题课

争当小老师（把不正确的改正过来）．

科目数学题型解答题难度中等

知识点：数的整除特征

（1）46×102=（2）5600÷80=（3）278×34=
（4）720×15=（5）475÷25=（6）864÷64．

简便算法
250×60
630÷35÷2
125×16
800÷32
25×36 810÷54 22×6×5 55×14．

158乘24与35的和，积是多少？

列式计算：
（1）甲数是135，比乙数多35，甲乙两数的和是多少？
（2）36与24的和乘18的3倍，结果是多少？

写递等式计算
125﹣25×6÷30（135+75）÷（14×5）