坚持党的基本路线不动摇,在实际工作中就要牢牢把握“抓住机遇、深化改革、扩大开放、促进发展、保持稳定”的大局。那么，改革、发展、稳定之间的关系是
| A．改革是动力、发展是前提、稳定是目的 | B．改革是目的、发展是动力、稳定是前提 |
| C．改革是动力、发展是目的、稳定是前提 | D．改革是前提、发展是目的、稳定是动力 |
“生活，只有在平淡无味的人看来，才是空虚而平淡无味的”。这句话说明
| A．要探索人生意义 | B．要保持积极乐观的人生态度 |
| C．要充分利用时间 | D．在劳动中实现人生价值 |
关于生命，下列说法中正确的是
①地球上的生命是人类社会长期发展的产物
②每个人的生命都是独一无二的，都有自己独特的风格和特点
③生命是顽强的，不怕伤害的
④要珍爱自己和别人的生命。
| A．①②③④ | B．①② | C．②④ | D．①②④ |
很多学校在考试后经常将学生成绩进行由高到低排名，并将其公开，这样的做法
| A．不对，违背了学校保护的规定 |
| B．对的，是对学生进行更好的教育 |
| C．不对，侵犯了学生的名誉权 |
| D．对的，符合学校保护的规定 |
科学研究表明，在记忆方面，情绪高涨的学生，远比情绪低落的学生要好得多。这一事实表明
| A．情绪不一样，效果也不一样 |
| B．学习态度不一样，效果也不一样 |
| C．智商不一样，效果也不一样 |
| D．学习习惯不一样，效果也不一样 |
“小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照。小小少年，很少烦恼，但愿永远这样好。”但是进入青春期后，每一个人都会遇到许多的烦恼。面对这样的烦恼，我们
| A．要开放自己的心灵世界，多与父母、老师、同学沟通 |
| B．不要告诉别人，要学会自己独立解决 |
| C．不管三七二十一，大胆的发泄出来 |
| D．写进自己的日记，就行了。 |