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甲数和乙数互为倒数,甲数和乙数(  )
A.成正比例    B.成反比例    C.不成比例

科目 数学   题型 选择题   难度 中等
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相关试题

不同处理对某植物性别分化的影响如表所示,下列叙述正确的是

A.根产生的赤霉素能促进雌株形成
B.叶产生了促进雌株形成的细胞分裂素
C.若对完整植株使用赤霉素合成抑制剂,则雌株数量增多
D.赤霉素和细胞分裂素对性别分化的作用不是相互对抗的

瓶插鲜花鲜重的变化与衰败相关,鲜重累积增加率下降时插花衰败。如图为细胞分裂素和蔗糖对插花鲜重的影响,下列叙述错误的是()

A.蔗糖和细胞分裂素都有延缓衰败的作用
B.蔗糖可为花的呼吸作用提供更多的底物
C.同时添加蔗糖和细胞分裂素更利于插花保鲜
D.第5天花中脱落酸的含量应该是清水组最低

科研人员为研究生长素(IAA)对根尖生长的影响,以琼脂块和水稻根尖为材料进行了如下实验,相关叙述正确的是()

A.实验表明单侧光照越强,根尖背光侧生长素含量越多
B.②组与④组说明单侧光照引起根尖生长素分布不均匀
C.根尖背光弯曲生长说明生长素对根尖生长有抑制作用
D.第⑤组根尖的生长状况应是“向贴琼脂块一侧生长”

用单侧光照射燕麦胚芽鞘适当长时间,则下列叙述错误的是()

A.胚芽鞘尖端下面的一段向光侧生长素浓度小于背光侧
B.胚芽鞘的某些细胞内的酶能催化色氨酸转化成生长素
C.胚芽鞘向光侧与背光侧生长速度不相同
D.在生长素的运输过程中都不消耗ATP

对于植物生长素发现的相关叙述,正确的是()

A.达尔文通过实验发现了生长素
B.拜尔的实验是在有光的环境中进行的
C.温特的实验证明是化学物质引起胚芽鞘弯曲生长的
D.鲍森·詹森的实验证明胚芽鞘尖端产生的影响可以透过云母片传递给下部

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