讨论会是学习、探究历史的重要载体。
一位历史学者说：“一个国家创造了辉煌的文明，却因本身的弱小被野蛮而强大的国家所灭。”某班根据此以古希腊为例，开展了一场以“文明会随着国家的灭亡而消失吗？”为主题的讨论会。请你补充资料，参与讨论。
【以史为证】
（1）刚在收集资料时发现：在_______ 当政期间古希腊雅典的民主政治达到顶峰，最高权力机构是_____________ 。后来希腊因城邦体制衰落而被北方兴起的__________ 所灭。伴随着亚历山大的东征，希腊文化对外传播开来。
【史论结合】
材料一 我们都是希腊人。 ——英国近代诗人雪莱
材料二
（2）依据材料并结合所学知识，希腊文明对世界产生的影响有哪些？（4分，提示：从政治、文化上分析。列举两例）
【读史明智】
（3）通过对以上问题的讨论与探究，希腊文明的传播和影响说明了什么？（4分，列举两例）
结合材料及所学知识回答问题：(18分)
材料一：割香港岛给英国；赔款2100万元；开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸；英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。
材料二：清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本；赔偿日本军费白银2亿两；允许日本在中国开设工厂；增辟通商口岸等。
材料三：清政府赔偿白银4.5亿两，以海关等税收作担保；清政府保证严禁人民参加反帝活动；清政府拆毁大沽炮台，允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地：划定北京东交民巷为使馆界，允许各国驻兵保护，不准中国人居住。
请回答：
（1）指出三则材料分别是哪三个条约的内容？各与什么战争有关？(12分)
（2）发动材料一所引起的战争的根本原因是什么？材料中最能体现这一目的的条款是什么？(4分)
（3）写出材料三条约的签订给中华民族带来的危害。(2分)
阅读材料，回答问题：(8分)
材料一：英国历史学家马士认为：“当中国人实行一种激烈的禁烟运动而使危机加剧的时候，战争果然就到来了。”
根据所学知识指出这场“战争”爆发的时间。
材料二：“此日漫挥天下泪，有公足壮海军威。”
材料二这副挽联悼念的民族英雄是谁？他牺牲于哪一场战争中？
材料三：如图
（3）材料三深刻揭示了哪一个不平等条约后的中国社会状况？
近代以来，人们的社会生活发生了显著变化。下列现象不可能发生的是
| A．1910年，李某赴京参加了科举考试 |
| B．1909年，张某乘坐火车，行驶在中国人自己设计修筑的铁路上 |
| C．1911年，王某通过《申报》获得了武昌起义的消息 |
| D．1912年，赵某穿着中山装参加了一个重要宴会 |
北京，这座有着深厚文化底蕴的古都，2008年除了迎接来自世界各地的运动员参与体育竞技外，还向他们展示了这座迈向国际大都市的古城的历史遗迹和独特魅力。
如果请由你介绍北京，你会怎么说呢？以虚拟游北京故宫和长城的形式，当作导游，对有关景点进行讲解。
“天覆地载，物数号万，而事亦因之，曲成而不遗，岂人力也哉。”
（1）材料的意思是什么？
（2）为什么宋应星强调人类与自然相协调、人力要与自然相配合？
（3）为什么外国学者称《天工开物》为“中国17世纪的工艺百科全书？”