句子训练。
1.早晨，人们在公园里散步、打拳、舞剑、读外语，都在积极锻炼身体。（修改病句）
2.这雄伟壮丽的长城，是伟大的奇迹。
改为反问句___________________________________________________________
3.外面的噪音太大了，我只好关上门窗。
改为双重否定句：______________________________________________________
4.这比山高比海深的情谊，我们怎么会忘记？
改为陈述句：__________________________________________________________
造句。
抗击——
纪念——
急中生智——
照样子，变一变。
例：敌人把王二小杀害了。
王二小被敌人杀害了。
1.王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。
2.秋风把这动人的故事传扬。
3.八路军把敌人消灭了。
照样子，改写句子。
例：小汤姆家里只有煤油灯，光线太暗，怎么能手术呢？
小汤姆家里只有煤油灯，光线太暗，不能动手术。
这深刻的教训，我怎么能忘怀呢？
照样子合并句子。
例：地上能长出小树。地上能长出小蘑菇。地上能长出小草。
地上能长出小草、小树、小蘑菇。
1. 天上有太阳。天上有白云。天上有小鸟。
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2. 文具盒中有铅笔。文具盒中有橡皮。文具盒中有尺子。
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超级模仿秀。请你展开想象，仿造课文的句子写几句话。
《伯牙绝弦》一文中写道“伯牙所念，钟子期必得之”。如果伯牙用琴表现其它景色，钟子期会说什么呢？
伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”
伯牙鼓琴，志在明月，钟子期曰：“善哉，_______________________________________。”
伯牙鼓琴，志在鸟雀，钟子期曰：“善哉，______________________________________。”