比较和的大小有哪些方法 ．
六年级同学排队做广播操，每行人数和排成的行数成 比例； 3x=5y，x和y成 比例；实际距离一定，图上距离和比例尺成 比例．
根据，那么A和B成 比例．
一个因数不变，积与另一个因数成正比例． ．（判断对错）
下面成正比例的是 ． ①和一定，两个加数 ②圆的半径和面积 ③一个人的年龄和他认识的字的数量 ④铅笔的单价一定，铅笔的数量和总价．
圆柱的高一定，圆柱的侧面积与底面直径成正比例． ．（判断对错）
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和
的大小有哪些方法 ．
，那么A和B成 比例．