对下面的句子理解不正确的是( )。
我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。
A．作者用“可以……也可以……”，强调的是两种人生态度，前者是不负责的态度后者是负责的态度。
B．“糟蹋”在这里是浪费的意思。
C．这句话是作者在静听自己的心脏律动后产生的生命意识：一个人的生命只属于自己，我们必须对自己负责，好好地使用生命，让人生更有意义。
给词语中划线的字选择正确的解释。
（1）饶有兴趣（）①富足，多。②添 ③宽恕，免除处罚 ④尽管
（2）供养不周（）①绕一圈 ②周围 ③普遍 ④周到
（3）形态各异（）①特别 ②不相同 ③奇怪 ④分开
（4）固执已见（）①看到，看见 ②指明出处 ③对于事物的看法 ④会见
选择正确的字填入“（）”中：
（1）隔融嗝
（）化（）壁打（）间（）（）雪
（2）爆暴瀑
山洪（）发（）躁（）布（）发（）动
注意带点字的读音，把( )里不正确的音节划去。
（1）每当上工、下工，一行( xínɡ hánɡ)人走搭石的时候，动作是那么协调(tiáo diào)有序！
（2）即使是相背(bēi bèi)而行，假(jiǎ jià)如遇上老人来走搭石，人们总要伏下身子背(bēi bèi)老人过去。
选择恰当的关联词填入括号里。
只有……才……因为……所以……虽然……但是……
如果……就……宁可……也……
（1）安静( )是个盲童，( )她的心中充满着阳光和希望。
（2）( )勤学苦练的人，( )能到达胜利的巅峰。
（3）( )种子的力量是无限的，( )它能冲破坚硬的外壳。
（4）父亲（）损失一千株樱桃树，（）不愿儿子说一句谎话。
（5）（）没有他们的辛苦，没有他们的牺牲，（）没有脚下的路，也就没有游人的欢乐。
给带点的字选择正确的读音划“——”。
呼吁（ yù xū ）威胁（xié bàn）硕士（shuè shuò 蓝盔（kuī kuǐ ）
卓越（zhuó zhuō）覆盖（ fù fū）挪动（nuó ná）凯旋（ kǎi jǐ ）