选择适当的关联词语。
他们战天斗地，（ ）什么困难，（ ）被他们战胜了。
| A．即使……也…… |
| B．无论……都…… |
| C．虽然……但是…… |
| D．如果……就…… |
选词填空。
勉励鼓励
（1）这次语文考试的成绩有了提高，老师____________我们说：“要继续努力，不断进步。”
（2）老师经常用这样一句话来________________我们：“有志者，事竟成。”
严励严肃严格
（3）爸爸的神情变得____________起来。
（4）我___________地批评他。
（5）家长和老师对我很____________。
我能给下列句子中加点的字选择合适的意思。
临：①来，到；②将要，快要；③模仿。
A、爸爸要出差几天，临走时叮嘱我要听妈妈的话。（）
B、我会临帖写毛笔字啦！（）
C、老师讲的故事太精彩了，我听了仿佛身临其境。（）
下面句子运用什么修辞手法？请选择答案编号写在句后的括号里，难不倒你！
| A．反问 | B．夸张 | C．比喻 | D．拟人 |
（1）孩子是祖国的未来，要是上不了学，那怎么行呢？（）
（2）学校是知识的摇篮。（）
（3）小鸟在枝头尽情地唱起歌来。（）
（4）桂花开了，香飘十里。（）
给下面带点的字选择正确的解释，把序号写在括号里。。
振：①摇动，挥动②奋起，兴起
（1）这时周恩来才真正体会到伯父说的“中华不振”的含义。（）
（2）我的爷爷正在振笔直书。（）
烂：①因过熟而变得松软②东西腐坏③破碎
（1）今天，妈妈做的稀粥烂饭味道很好。（）
（2）我最喜欢的红裙子不几天就穿烂了。（）
（3）水蜜桃和葡萄都是很易变烂的水果。（）
用“√”选择正确的文字或读音。
（1）盲女孩悄（qiāo qiǎo）悄地走近蝴蝶,手指悄（qiāo qiǎo）然合拢，竟然拢住了那只蝴蝶！
（2）她的（dí de）确是一个人热爱学习的（dí de）好孩子。
（3）白天，他的肝脏被吃光了，可是一到晚上，肝脏又重(zhònɡ chónɡ ) 新长（zhǎnɡ chánɡ）了起来。
（4）这个凶恶（wùè）的魔鬼真可恶（wùè）。
（5）你要想学会射箭，首先应该下（功攻）夫（练炼）眼力。