竹（13.5分）
①竹，是极平凡的，然而，竹子和人们的生活息息相关。青青翠竹，全身是宝：竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝藏”。
②然而，我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格，自古至今，它和松、梅被人誉为“岁寒三友”，历年竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。当春风还没有融尽残冬的余雪时，新竹就悄悄地在地下萌芽了。春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破土，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。暑往冬来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时常茂，充分显示了竹子不畏困难，不惧压力的强大生命力。这是一种人们看不见而确实存在的品格。我想，竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？我们每个人需要的不也是这种精神吗？
1.写出下列词语的近义词。（1.5分，每空0.5分）
平凡（ ） 品格（ ） 不畏（ ）
2.这篇短文写了竹子的 、 两个方面，重点写了竹子的 。
3.作者从 、 的用途写出了竹子“全身是宝”。
4.为什么说翠竹真不愧是“绿色的宝藏”？
5.“岁寒三友”是指 、 、 。
6.竹子最突出的品格是：
课内阅读。
地球上的( )和( )，都是太阳送来的。( )没有太阳，地球上将到处是( )，到处是( )，没有风、雪、雨、露，没有草
木鸟兽自然也不会有人一句话，没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。
（1）按原文填空。
（2）在文中的方框里加上标点。
（3）仿照文中画线的句子，用加点词语写句子。
没有……就没有……______________________________________________________
（4）这段话是围绕“________________________________________________________”来写的。
实践活动
（1）背诵最后一段。
（2）你还积累了哪些有关太阳的知识？
按课文内容填空。
（1）太阳离我们有（）公里远。到太阳上去，如果步行，（）地走，差不多要走（）年；就是坐飞机，也要飞（）年。
（2）地球上的（）和（）， 都是（）送来的。 如果没有它，地球上将到处是（），到处是（），没有（）， 没有（），自然也不会有人。一句话，没有太阳，就没有（）。
根据课文回答问题。
其实，太阳离我们有（）亿公里远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走（）年；就是坐飞机，也要飞（）年。
（1）这段话的主要意思是什么？
_____________________________________________。
（2）括号中的数字说明了什么？这样写有什么好处？
_____________________________________________。
读一读，填一填。
地球上的（）和（），都是（）送来的。如果没有（），（）将到处是（），到处是（），没有（），没有（），没有（），自然也不会有人。一句话，没有太阳，就没有我们这个（）的（）。