生活在线:小明的一些生活片段
片段一:中学生小明喜欢利用课余时间在家上网浏览新闻,同时他还积极响应网上“爱心邮包”的号召,在开学初向贫困山区儿童捐赠了自己的闲置衣物及学习用品。但他从不浏览网络上的黄色信息,还主动向有关部门提出治理建议。
(1)结合九年级第一单元知识思考小明身上有哪些优秀品质?(答案至少4点。共4分)
片段二:小明初二时成绩一直不错,但从开学到现在,他的心情逐渐不好起来。因为妈妈和老师总说,九年级是非常重要的一年,应该抓紧时间好好学习,将来在中考时才能考上重点高中。以至于最近的半个多月,小明每天晚上忙到12点,白天强打精神听课,一到考试就经常出现紧张不安、心烦意乱、失眠等现象,学习成绩每况愈下。小明痛苦不已,最近经常有大哭一场的冲动,还时常发脾气。
(2)结合材料思考:小明应该如何做才能从容面对九年级的学习?
我们热爱地球上的一切生命,不仅是因为人类有怜悯之心,更因为它们的命运就是人类的命运。我们敬畏生命,也是为了更爱人类自己。
(1)没有生命,便没有一切,我们该如何珍爱生命、善待生命呢?
(2)“各种生命需要相互关爱,地球上其他生命就是人类的命运。”请举一例说明人类的行为对其他生命造成危害,并说出正确的做法。
例如:。
危害:。
正确做法:。
经过全市上下的共同努力,镇江市被省文明委推荐为全国文明城市参评城市。我市某中学九年级(1)班同学开展了“如何创建国家文明城市”的讨论。假如你是该班同学,请参与以下活动并回答相关问题:
【我思我悟】第一组同学认为:国家文明城市应该是一个弘扬社会主义核心价值观的城市。要按照社会主义核心价值观的基本要求,健全各行各业规章制度,完善市民公约、乡规民约、学生守则等行为准则,使社会主义核心价值观成为人们日常工作生活的基本准则。
(1)请围绕社会主义核心价值观国家层面的价值目标,把国家为达成目标而实施的一些政策和措施(①区域协调发展②网络问政③改革开放④科教兴国)的序号填在表格内相应的位置。(友情提醒:目标与措施要对应)
富强 |
民主 |
文明 |
和谐 |
|
举措 |
【身体力行】第二组同学认为:创建文明城市需要人人参与,中学生作为公民,参与文明城市建设责无旁贷。
同学们为了了解全校学生行为的文明状况,对部分学生进行问卷调查,了解到如下信息:
调查内容 |
公共场所插队 |
对老师同学撒谎 |
就餐时浪费 |
在文物景点上刻字留念 |
调查结果 |
37 % |
32 % |
26 % |
20 % |
(2)请针对上表中的信息,谈谈我们应该怎样用实际行动为文明城市的创建做出自己的努力?
【活动收获】
(3)通过参与该实践探究活动,你一定会有不少的收获吧,请写出来与大家一起分享。
在2014年的全国两会上,代表、委员们拿到的是“实名制”的矿泉水,以往那种喝了几口就找不到主的矿泉水只能遗憾地被丢掉的情况,将从此绝迹。
(1)全国两会实行矿泉水“实名制”的做法体现了一种什么精神?你是如何理解这种精神的?
(2)作为中学生,你打算在今后的学习和生活中如何发扬这种精神?
材料一:2014年3月5日至13日,十二届全国人大二次会议在北京人民大会堂举行。会议期间,中国政府网、新华网等多家主流媒体开辟了“两会直通车”,邀请部分两会代表、委员与网民互动交流,网民积极参与并就自己关心的问题发表意见,有些意见被代表、委员吸收到自己的议案、提案中。
材料二:2014年9月28日凌晨,香港激进分子骤起“占中”,“占中”指的是在我国香港特别行政区发生的“占领中环”非法集会。香港“占中”事件中,一些集会者冲破警戒线,制造暴力冲突;设置路障,阻塞交通;中外游客钟爱的“购物天堂”风采不再。香港是一个开放、自由的社会,香港市民对政改问题有不同意见和诉求,完全可以通过各种合法渠道和方式来表达。
(1)材料一中的网民正确行使了什么权利?除材料所述外,公民行使该项权利的正确途径还有哪些?
(2)“占中”非法活动给香港造成了不良影响,请运用所学知识,说明公民应该如何正确行使自己的民主政治权利?
当警方打掉了一个抢劫团伙后,我作为法制宣传员有机会采访了这个抢劫团伙的头目。
“你通常是向哪些人下手呢?”“哪些低着头走路,看见我似乎有点害怕的人,是最好的下手对象。”
“据说,你多次在人来人往的大街上抢劫,难道你不怕吗?”“怕?再多的人。如果都是看客,你会怕吗?”
“如果有人出来制止,你会怕吗?”“这就要看他敢不敢抬起头来同我说话。”……
阅读以上材料,回答下列问题:
(1)为什么“当好人低下头去,坏人就会抬起头来”?
(2)面对邪恶,我们不能做“看客”,要敢于抬起头来,这需要我们从哪些方面努力?