民族区域自治制度为西藏现代化发展提供了强有力的制度保证。下列关于民族区域自治制度的观点错误的是（ ）
①民族区域自治制度是我国的基本民族政策，是我国的一项根本政治制度
②民族区域自治是指在国家统一领导下，在少数民族地区实行区域自治
③民族区域自治适合我国的国情，有利于各民族的共同进步和共同繁荣
④民族区域自治体现了我国民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的原则
| A．①② | B．②③ | C．①④ | D．③④ |
量变和质变的联系在于（ ）
| A．量变和质变是事物发展的两种不同状态 |
| B．量变是质变的前提和必要准备，质变是量变的必然结果 |
| C．量变必然引起质变，质变不一定引起量变 |
| D．量变由外因引起，质变由内因引起 |
量变和质变的区别在于（ ）
①量变是同一质态范围内的变化，质变是由一种质态向另一种质态的飞跃 ②量变表现为微小的、不显著的变化，质变是显著的、根本性质的变化 ③量变是数量和程度的变化，质变是根本性质的变化 ④量变表现为统一体的平衡、静止状态，质变表现为统一体的分解、平衡静止状态的破坏
| A．①②③④ | B．②③④ |
| C．①③④ | D．②④ |
做事情要注意分寸，掌握火候，坚持适度的原则。这里所说的“适度”是指（ ）
①适量，防止事物向相反的方向转化 ②把握事物质变的界限，保持事物质的稳定 ③不失时机地促成事物的质变 ④实现事物的飞跃与发展
| A．①② | B．③④ |
| C．①③ | D．②④ |
“科学成就是一点一滴积累起来的。唯有长期的积累才能由点滴汇成大海。”这段话包含的哲理是（ ）
| A．内因是事物变化的根据，外因是事物变化的条件 |
| B．物质决定意识，一切从实际出发 |
| C．量变是质变的准备，质变是量变的结果 |
| D．做事情应抓住时机，促成飞跃 |
“学习如春起之苗，不见其增，日有所长；辍学如磨刀之石，不见其损，年有所亏。”这副对联告诫人们（ ）
| A．要充分重视内因的作用 |
| B．要坚持一分为二的观点 |
| C．要重视量的积累 |
| D．量变是不显著的变化 |