直接写出得数．
4﹣
= 9.3﹣5.8= 0.001×3060=
（1.8﹣
）÷
= 7.95﹣0.73﹣0.27= 3.67×（
﹣7.75）=
如图是六（1）班学生期中考试数学成绩统计图（暂不完整）．
①已知得合格及以上的有38人，这个班共有学生多少人？
②得良好的人数比得优秀的多几分之几？
下图是根据某乡2010年第一季度“家电下乡”产品的购买情况绘制成的两幅不完整的统计图，请根据统计图提供的信息解答下列问题．
（1）第一季度购买的“家电下乡”产品的总台数为 ；
（2）把两幅统计图补充完整．（不写过程）
某学校准备搬迁新校舍，在迁入新校舍之前，同学们就该校学生如何到校问题进行了一次调查，并将调查结果制成了表格、条形图和扇形统计图，请你根据图表信息完成下列各题：
| 步行 |
骑自行车 |
坐公共汽车 |
其他 |
| 60 |
（1）此次共调查了多少位学生？
（2）请将表格填充完整；
（3）请将条形统计图补充完整．
六1班全体同学都参加了社团活动，参加各社团活动的人数如右图所示．六1班一共有多少名同学？
明明的妈妈是一个善于分析、安排事务的人，她根据五月份的消费情况制成了图，已知五月份购买服装花费了1200元，而食品采购量占全月消费总量的30%，五月份明明家食品消费比服装消费多了多少元？