诗文素养。
（1）乡下人家，不论_________________，不论________________，都
____ 。这是文章的____________________，起到了总结全文的作用。
（2）与朋友相交，贵在诚信。就像《论语·学而》所说_____________________________________________________
___________________________________________________________________________。
（3）当你的亲人做生意缺斤短两、以次充好时，你会用哪句名言或哪个故事劝
诫他讲诚信： ____________________ 。
（4）品味着《四时田园杂兴》中的诗句：“ __ ， ”，我们的眼前会出现天真的孩童劳动的情景。
（5）吟诵着《忆江南》：“ _ ， ”，我们领略了江南美好的风光。
（6）我们乘着木船，荡漾在漓江上，真有“ _ ， ”的感觉。
读拼音，写词语。
(1)本文作者是____________________。
(2)作者是从哪三个方面来写白鹅“高傲”这一特点的?
①____________________ ②____________________
③____________________
仿写句子。
(1)活泼机灵的小燕子有一个剪刀似的尾巴。
____________________的小猫有____________________。
(2)停在电线上的小燕子就像五线谱上的音符。
____________________的老人就像____________________。
按原文填空。
(1)一身( )的羽毛，一对( )的翅膀，加上( )似的尾巴，凑成了( )的小燕子。
(2)才下过几阵( )的细雨。微风( )着千万条才展开黄绿眉眼的柔柳。 ( )的草( )的叶，各种( )的花，都像( )似的( )来，形成了( )的春天。小燕子也从( )赶来了，为春光( )了许多( )。
(3)几对燕子( )了，停在电线上。 ()的天空中，几痕细线连在电杆之间，这多么像正待( )的曲谱啊!
在括号里填上合适的词语。
( )的羽毛 ( )的翅膀 ( )的天空
( )的春天 ( )的燕子 ( )的细雨
( )的花朵 ( )的尾巴