下面两个统计图，反映的是甲、乙两位同学在复习阶段数学自测成绩和在家学习的时间分配情况．请看图回答以下问题．
（1）从折线统计图看出， 的成绩提高很快．
（2）从条形统计图看出， 的思考时间多一些，多 分钟．
（3）你喜欢谁的学习方式？且求出他最后三次自测的平均成绩．
直接写出得数．
35+47= 85÷5=
13×5﹣35= 6200﹣3500=
90﹣43= 12×7=
14×（30﹣25）= 2500+5700=
16×5= 128﹣65=
（20+36）÷4= 1800×3=
84÷7= 53+28=
54+27﹣38= 9200÷4=
脱式计算
8×7﹣30
327+282+356
48﹣18÷6
2×（92﹣84）
脱式计算
44×20﹣840÷21 45×13×4 588÷（123﹣119） 900÷25×4．
脱式计算．
623÷89×（407﹣168）（76×32﹣2036）÷36 592÷（71﹣34）×16．
列综合算式并计算．
（1）比420少56的数的4倍是多少？
（2）52与48的和除以4与25的积，商是多少．