这是根据某校五年级学生爱吃蔬菜的情况,绘制的条形统计图:
(1)从统计图中可以了解哪些信息?(写出3条不同的信息)
(2)根据统计图,提出3条不同的问题.
(3)根据以上的信息提出3条不同建议.
王老师由家里到学校,如果每分钟骑车500米,上课就要迟到3分钟;如果每分钟骑车600米,就可以比上课时间提前2分钟到校.王老师家到学校的路程是多少米?
东东从家去学校,如果每分走80米,结果比上课提前6分到校,如果每分走50米,则要迟到3分,那么东东家到学校的路程是______米.
小强由家里到学校,如果每分钟走米,上课就要迟到
分钟;如果每分钟走
米,就可以比上课时间提前
分钟到校。小强家到学校的路程是多少米?
李明的妈妈去超市买洗衣粉,雕牌和碧浪的单价分别为8元和10元,李妈妈带的钱买雕牌洗衣粉比买碧浪洗衣粉可多买3袋,并且没有剩余的钱。问:李妈妈带了多少钱?
食堂采购员小李到集贸市场去买肉,如果买牛肉18千克,则差4元;如果买猪肉20千克,则多2元.已知牛肉、猪肉每千克差价8角.问牛肉、猪肉各多少钱一千克?