人类的好朋友老挝湄公河中的美人鱼，一旦发现有人落水或船只遇难-优题课

阅读课文节选，完成练习。
1935年5月，北上抗日的红军向天险大渡河挺进。大渡河shuǐ liú tuān jí( )，两岸都是gāo shān jùn lǐng( )，只有一座铁索桥可以通过。这座铁索桥，就是红军要夺取的泸定桥。
国民党反动派早就派了两个团防守泸定桥，阻拦红军北上；后来又调了两个旅赶去增援，wàng xiǎng( )把我军消灭在桥头上。我军早就看穿了敌人的guǐ jì( )。28日早上，红四团接到上级命令：“29日早晨夺下泸定桥!”
时间只剩下20多个小时了，红四团离泸定桥还有120公里。敌人的两旅援兵正在对岸向泸定桥行进。抢在前面，是我军战胜敌人的关键。
红四团翻山越岭，沿路击溃了好几股阻击的敌人，到晚上7点钟，离泸定桥还有55公里。战士们一整天没顾得上吃饭。天又下起雨来，把他们全身都淋透了。战胜敌人的决心使他们忘记了饥饿和疲劳。在漆黑的夜里，他们冒着雨，踩着泥泞继续前进。忽然对岸出现了无数火把，像一条长蛇向泸定桥方向奔去，分明是敌人的增援部队。红四团的战士索性也点起火把来，照亮了道路跟敌人赛跑。
1．根据拼音把词语填在括号里。
2．写出下列词语的近义词。
增援——( )击溃——( )索性——( )
3．“天险”的意思是_________，称大渡河为天险是因为___________________________。“关键”的意思是__________________，“我军战胜敌人的关键”是___________________________。
4．用“________”划出最能表现红军战士智勇双全的句子。

麻雀
[冯骥才]
这是群精明的家伙。
它们贼头贼脑，似乎心眼儿极多，北方人称他们为“老家贼”。它们几千年来生活在人间，精明成了它们(必备必需)的本领。你看，所有麻雀不都是这样吗?春去秋来的侯鸟黄莺儿，每每经过城市就有一批成了人们晚间酒桌上的一碟新鲜佳肴，麻雀却在人间活下来。
这种活在人间的鸟儿，长得细长精瘦，有一双显得过大的黑眼睛，目光却十分(锋利锐利)。由于时时提防人，它得处处盯着人的一举一动。脑袋仿佛一刻不停地转动着，机警地左顾右盼。它们每时每刻都在躲闪人，不叫人接近它们，哪怕那个人并没看见它，它也赶忙逃掉。它要在人间觅食，还要识破人们布下的种种圈套，诸如支起的箩筐，挂在树上的铁夹子，张在空间的透明的网等等。有时地上有一颗亮晶晶的米，它也只能用饥渴的眼睛远远盯着它，却没有飞过去叼起米来的勇气。它盯着，叫着，然后腾身而去——这是因为它看见了米粒旁边有东西在晃动，惹起它的疑心或警觉。
它们不像燕子那样，在屋檐下搭窝。而是筑巢在高楼的犄角；或者在光秃秃的大墙中间，脱落掉一两块砖的洞眼儿里。这些巢儿总是离地很远，又高又险，人手是摸不到的。
它们不仅机警多疑，而且具有不可驯服性。
大多数鸟儿都习惯了被人圈养的一方天地的笼中生活，用一身招徕人喜欢的羽翼，耍着花腔，换得(温饱温暖)。唯有麻雀甘心在风风雨雨中，过着自由自在的日子。它们可以飞来飞去，可以直上云端，可以掠过镜子一样的水面，还可以站在钻满绿芽的春树枝头抖一抖疲乏的翅膀。它们从来不肯在金丝笼里美餐一顿精米细食，也不肯在镀银的鸟架上稍息片刻。如果捉它一只，拴上绳子，它就要朝着明亮的窗子，一边尖叫，一边胡乱扑飞；飞累了，就倒垂下来，像一个秤砣，还张着嘴喘气。第二天早上，它已经伸直腿，闭上眼死掉了。它没有任何可驯服性，因此它不是(家禽家畜)。
1．划去括号内不正确的词语。
2．第二自然段中，画线的句子是一个______句。
将它改成陈述句：_________________________________________
3．从文中找出一个过渡句。用“______”画出来，并抄在横线上。
____________________________________________________________
4．根据短文内容填空。
“大多数鸟儿的生活”指的是_____________；“麻雀的生活”指的是________________。如果我是一只鸟儿，我会选择像________那样的生活，这是因为________________。

阅读课文节选，完成练习。
起先，这小家伙只在笼子四周活动，随后就在屋里飞来飞去，一会儿落在柜顶上，一会儿shén qì shí zú()地站在书架上，一会儿把灯绳撞得来回晃动。渐渐地它胆子大了，竟然落到了我的小桌上。它先是离我较远，见我不去伤害它，便一点点挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下头来喝茶，再偏过脸瞧瞧我的反应。后来，它完全放心了，索性用那小红嘴，“嗒嗒”啄着我正在写字的笔尖。我用手抚一抚它xì nì( )的绒毛，它也不怕，反而友好地啄两下我的手指。
白天，它淘气地陪伴着我；傍晚，它就在父母的再三呼唤声中，飞到笼子边，扭动滚圆的身子，挤开那绿叶钻进去。
有一天，我伏案写作时，它居然落在我的肩上。我手中的笔不觉停了，生怕惊跑它。不一会儿，这小家伙竞趴在我的肩上睡着了。它睡得好熟哇!不停地zā zuǐ( )，大概在做梦呢!
看着这可爱的小家伙，我bù yóu zì zhǔ()地发出了一声呼唤：信赖，不就能创造出美好的境界吗?
1．根据拼音把词语填在括号里。
2．在文中找出下列词语的近义词。
调皮——( )也许——( )
3．文中划线的句子是一个________句。
照样子仿写一句：__________________________________________
4．读课文完成填空。
“渐渐地它胆子大了，竟然落在我书桌上”，“竟然”在句子中的意思是_______，“它胆子大了”的原因在于____________________________。

灯光
夏夜，静悄悄的，星星眨着眼睛，月亮姑娘出外飘游。她那柔和的金黄色的光芒，像轻纱一样笼罩着大地。她在天空中飘呀，飘呀。夜渐渐深了，一家家的灯火相继熄灭了，人们进入了梦乡。
夜更深了，月亮姑娘在(安静静寂)的夜空继续慢慢地飘着。忽然，她发现有一盏灯还亮着，那灯光和天上的星光相互辉映。月亮姑娘(好奇奇怪)地探头一望，只见那明亮的灯光下有一位老师，她面前放着厚厚的一摞学生作业本。这位老师正在埋头批改学生作业。她改得( )认真，( )仔细，连一个小小的错误也不放过。额上渗出了细小的汗珠，她也顾不上擦。咦，她怎么笑了?月亮姑娘又往前探了探头。啊!她改到了一篇好文章。①哟，怎么又皱眉了?咳，原来是批到了“淘气大王”的糊涂作业。
啊!这就是老师的甘和苦。在这盏“长明灯”下，她的双鬓银丝不断增多，她的额上皱纹逐渐加深。为了孩子们的成长，她在默默地、无私地奉献着她的每一份光。
月亮姑娘叹息着悄悄离去，( )她不忍心打扰老师的工作。②啊!夏天的夜晚是那么宁静，月亮是那么柔和，星星是那么闪烁迷人。老师屋里的那盏灯，比月亮、星星更柔和，更迷人。
1．划去括号内不合适的词语。
2．在括号内填上合适的关联词语。
3．写出下列词语的反义词。
奉献——( )柔和——( )
4．文中划线句子各用了什么修辞手法?请写在下面的横线上。
①___________ ②___________
5．根据文章填空。
夏夜，月亮姑娘___________。她探头望见明亮的灯光下，老师正在___________。她明白了老师屋里的那盏灯比月亮更___________，比星星更___________。

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这座小楼里，住着一个小姑娘，她已经在楼上的一个小黑屋里躺了一年了，下不了床，连坐也坐不起来。她病得很厉害呢。多可怜的小姑娘!小脸儿瘦瘦的，黄黄的，全身一点力气也没有。妈妈以为她快要死了。
春天到啦，树枝该吐出小芽儿来了，小草也该从土里钻出小脑袋来了，那嫩绿的颜色该有多美呀!小姑娘真想出去瞧瞧，可是不行。她躺着一动也不能动，只好睁大眼睛，呆呆地望着窗外的天空。
忽然，她看见窗台上有一点儿绿色的东西在晃动，就叫了起来：“妈妈，您快来瞧瞧，窗台上那绿的是什么?”
妈妈打开窗户一看：“啊，是一颗小豌豆，长出小叶子来了。”
小姑娘看见绿色了，心里真高兴。她请妈妈把她的小床移到窗子旁边，这样，她就可以看得更清楚了，看着小豌豆一天天地长大。她还请妈妈在窗台上插上根小棍儿，把小豌豆的芽给支起来，又在窗台上拉了一根线到窗顶，好让小豌豆的藤，沿着线儿往上爬。
小姑娘看着小豌豆猛劲儿长，笑吟吟地说：“小豌豆哇小豌豆，你长得真快，我也会跟你一样，长得又快又好。”
可不是嘛，小姑娘的脸色好多了，她还能自己坐起来，坐上整整一个钟头呢。
一天，小姑娘清早醒来，朝窗外一看，乐得叫了起来：“呀，小豌豆开花了!”
真的，小豌豆开出了一朵紫色的小花。这一天，小姑娘真是高兴极了，她扶着窗台，慢慢地，慢慢地，竞站了起来!就这样，小豌豆长大了，小姑娘也慢慢地长好了。
小姑娘对着小豌豆微笑，从心底里感谢它。
1．写出下列词语的反义词。
清楚——( )微笑——( )高兴——( )
2．照样子写词语。(描写笑容的)
笑吟吟：___________ ___________ ___________
3．按要求改写句子。
(1)小姑娘叫了起来：“妈妈，您快来瞧瞧，窗台上那绿的是什么?”
将提示语移到句子中间：____________________________
(2)仿照划线的句子，把句子写具体：
多么可爱的小豌豆!_________________________________
4．读课文完成填空。
小豌豆长出小叶子来了，小姑娘看了___________；当看到小豌豆往上爬藤，猛劲儿长时，小姑娘的______________________；当小豌豆开出一朵嫩黄色的小花时，小姑娘______________________。