补充词语并回答问题。
五（）六色（）生入死若（）若现闪闪（）（）
不（）不觉（）论纷纷不（）而同 狭路相逢（）者胜
（1）看看画横线词语的结构，分别仿写两个：、、、和、。
（2）画曲线的词语也很有特点，请你再分别写两个这样的词语：
、和、
（3）请再写出一个你积累的画“”这样的七字词语：
我是拼写小能手。
（1）午后，càn làn（）的阳光sǎ biàn（）了每个角落，连dù juān（）似乎也红得更艳了
（2）美国总司令曾说过；任何时候和中国军队jiào liàng（）都是cuò wù（）的做法。
（3）只要你懂得它的jià zhí（），lǐ mào（）是最róng yì（）做到的，也是最zhēn guì（）的东西。
（4）北京ào yùn（）会让中国xùn sù（）成为体育大国。
（5）京绣——chuàng zào（）美丽的jì yì（）。
课堂直播间。
（1）古人有很多赞美春天、歌颂春天的诗句，请写出一句你知道的赞美春天的诗句：
，。
（2）《初春》让我们从、、、、、中感受到了春天的美好。
（3）《妈妈，别阻拦我》表现了“我”对、对的热情和探索精神。
想一想，把下面句子补充完整。
（1）当小鸟呼唤我飞向蓝天，阳光邀请我周游宇宙的时候，妈妈，请别阻拦我。
当的时候，妈妈，请别阻拦我。
（2）捡一粒石子，抛出去，会变成一只蝴蝶展翅飞翔。
，会变成。
句子训练营。
（1）模仿例句语境，写话。
春天的风筝驮着一片阳光，春天的脚步总是那么匆忙。
（2）读一读，用加点的词语写话。
一只只蝌蚪游来游去，像优美的曲谱在水中跳荡。