(14分)读我国某地区高等线地形图，回答下列问题。(1)图中-优题课

读中国和美国部分农业区示意图（图12和图13），完成下列问题。

（1）填写下列表格。

区域	农业地域类型	主要作物	生产特征
B农业区	__________	水稻	小农经营；单产高、商品率低；机械化和科技水平较低；水利工程量大
C农业区	商品谷物农业	__________	__________

（2）A区域气候类型对应的是图14中的__________，其成因是__________。

（3）气候是影响农业的重要因素，试分析其对B区域水稻种植的有利和不利影响，分别是__________、__________。

图11为某城市及其周边地区示意图，图中A、B、C为城市功能区，读图完成下列问题。

（1）该城市内部空间结构模式为_________，其中A功能区是_________。
（2）B、C两功能区中，可能为高级住宅区的是_________，判断依据是_________。
（3）在新一轮城市规划中，拟将城区一大型化工企业迁至①处，请判断是否合理_________，理由是_________。

下图示意离太阳最近的五颗行星围绕太阳公转的轨道。完成下列问题。

(1)在图中绘出金星作为“启明星”时与地球的相对位置，并用文字标注“金星”和“地球”。
(2)扼要说明你这样绘图的理由。

阅读下列材料，根据所学知识分析完成下列问题。
材料一：2008年5月25日，美国凤凰号火星车成功登陆火星，几天后凤凰号将拍摄的图像送回地球，图像中显示神秘斑点物质。凤凰号科学家们猜测可能是冰或水滴或其他物质。不过即使火星存在液态水，但其高含盐量也无法使生命存活。
材料二：美国科学家首次测量一颗太阳系外行星的表面温度，“向阳面”温度高达1 400～1 650 ℃，而“背阴面”最低温度可能在－20～－230 ℃，可谓“一半是火，一半是冰”。
(1)假如当时火星上的气候确如材料一中所述，生命要存在，火星还应具备什么条件？
(2)假如火星上曾经确有生命存在，则火星上生命的消失，可能是什么原因造成的？
(3)材料二中的行星能否出现生命，为什么？

阅读材料，完成下列问题。
八颗行星轨道倾角与偏心率

	水星	金星	地球	火星
轨道倾角	7°	3.4°	0°	1.9°
偏心率	0.206	0.007	0.017	0.093
	木星	土星	天王星	海王星
轨道倾角	1.3°	2.5°	0.8°	1.8°
偏心率	0.048	0.055	0.051	0.006

太阳系八大行星的比较数据

行星	质量(地球为1)	体积(地球为1)	平均密度(g/cm³)	公转周期	自转周期
类地行星	0.05 0.82 1.00 0.11	0.056 0.856 1.000 0.150	5.46 5.26 5.52 3.96	87.9 d 224.7 d 1 a 1.9 a	58.6 d 243 d 23 h 56 min 24 h 37 min
巨行星	317.94 95.18	1 316.000 745.000	1.33 0.70	11.8a 29.5a	9 h 50 min 10 h 14 min
远日行星	14.63 17.22	65.200 57.100	1.24 1.66	84.0a 164.8a	约16 h 约18 h

(1)八颗行星轨道倾角不大，轨道面____________，具有________特点。
(2)八颗行星的轨道偏心率大多接近0，它们的公转轨道同________相当接近，有________特点。
(3)八颗行星绕日公转的方向________，具有________特点。
(4)按照距日远近、质量、体积等结构特征，可以把八颗行星分为三大类。其中类地行星包括________、________、地球和________。
(5)与其他行星相比，地球又是一颗特殊的行星，其特殊性表现在，它是一颗具有________的行星。其原因有：
①________________________________________________________________________；
②________________________________________________________________________；
③________________________________________________________________________；
④________________________________________________________________________。