直接写出得数：
200÷4= 30×23= 10×25= 33﹣18= 40×20=
45+27= 480÷6= 41×20= 94﹣57= 600÷6=
30×90= 20+34= 0÷5= 800×10= 420÷2=
57+33= 50×90= 8×25= 780×0= 7×900=
如图是2013年3月明德小学四年级学生植树情况统计图，请你看图回答问题．
（1）四年级学生一共植了多少棵杨树？
（2）四年级学生一共植了多少棵柏树？
（3）平均每个班植了多少棵杨树？
（4）你还能提出什么数学问题？请写出一个并解答．
根据统计图填空．
（1）全公司男职工共有 人，女职工共有 人．
（2） 部的男职工人数最多．
（3）请你再写一条从统计图中获得的信息．
（调查实践题）请你在报纸、图书或网上查找你感兴趣的复式条形统计图，贴在下面，并与同学交流．
下图是我国1997～2000年废水排放量统计图
（1）1997～2000年我国工业废水排放量呈现逐年 的趋势．
（2）1997～2000年我国生活废水排放量呈现逐年 的趋势
（3）看完这张统计图，你有什么感想？
在纵轴上标出每格长度表示的人数．
（1）育苗小学五年级至少有 人．
（2）从图中可看出女生对 最感兴趣．
（3）从图中你还知道了什么？你有什么建议？