60÷20 160÷80= 30×45= 210÷30= 450÷50 180÷90=
700×3= 700÷70= 360÷60 225﹣50= 600÷20= 150÷50=
1500÷30= 137+42= 270÷90= 490÷70= 17×70= 300÷60=
44÷4= 540÷90= 800﹣400= 120÷40= 300÷10= 340×20=
280÷70= 120×30= 96÷4= 360÷30= 720÷80= 640÷80=
280﹣190= 360÷90= 480÷60= 170×50= 1500÷500= 1200÷60=
630÷90= 1800÷300= 26×30= 132﹣48= 570﹣300= 120+16=
22×60= 60×60= 630÷3= 23×30= 125×8= 390+110=
4000÷20= 180×20= 300﹣130= 34×20= 202÷50= 5400﹣600=
38×42= 770÷11= 500×40= 5600÷700= 3×3×8= 36×0×5=
在一场羽毛球比赛中，有6人参加比赛．如果每两个人之间都要比赛一场，一共要比赛多少场？
学校举办羽毛球比赛，班里有四个人想参加，可是名额只有两个人，有多少种组队方案？
编号为A、B、C、D、E的5个学生比赛羽毛球，每2人要比赛一场，到现在为止，已知A赛了4场，8赛了3场，C赛了2场，D赛了1场．请问E赛了几场？（提示：用连线的方法表示已比赛的场次）
你们的校园内足球场上的动植物多样性的状况如何？请你设计调查方案进行调查．
（提示：调查方案应包括调查的目的，调查表的设计，调查范围，调查对象，怎样实施调查及调查中应注意的问题等）
（1）你设计的调查表为：
（2）你设计的调查方案：
某气球生产厂家为了确定各种颜色气球的生产比例，确定进行一次调查．如果你是该次调查的负责人，请解决以下问题：
（1）此次调查的对象是什么？适宜采取哪种调查方式？
（2）请设计一个问卷调查表。