某小学各年级近视的同学人数如下图。
（1）哪个年级近视的人数最多？哪个年级近视的人数最少？
（2）四年级近视学生的人数是一年级的几倍？
（3）从图中你还发现了哪些信息？你想对同学们说些什么？
（1）根据这个统计图，提出一个数学问题并解答。
（2）通过调查你对该班同学有哪些建议？
下面是实验小学各年级女生和男生人数的统计图。
把上面两个统计图制成一个复式条形统计图，并回答问题。
（1）哪个年级人数最多？哪个年级人数最少？最多和最少的各是多少人？
（2）三年级有多少人？其中男生比女生多多少人？
（3）全校共有学生多少人？
（4）你还能提一个什么数学问题？并解答。
实验小学学生举行“送温暖“捐款活动。下面是这次捐款情况统计图。
（1）哪个年级段的学生捐款最多？是多少元？
（2）高年级男生比低年级男生多捐多少元？低年级女生比中年级女生少捐多少元？
（3）三个年级段的学生共捐款多少元？
（4）你还能得到哪些信息？
实验小学四年级和五年级向希望小学捐书情况如图所示：
（1）哪个年级捐得多？多多少本？
（2）你能提出什么数学问题？
