“奶奶!”小女孩叫起来,“啊!请把我带走吧!我知道,火柴一灭,您就会不见的,像那暖和的火,喷香的烤鹅,美丽的圣诞树一样,就会不见的!”读这一段时间时,应该用( )。
A.高兴的语气,节奏快,声音高。 | B.难过的语气,节奏慢,声音低。 |
C.急切而痛苦的语气,节奏快,声音高。 | D.急切而高兴的语气,节奏慢,声音高。 |
选词填空。
严格严肃
(1)张老师对我们的要求一向很()。
(2)小强没有完成作业,李老师()地批评了他。
教育教诲
(3)山村的孩子渴望受到良好的()。
(4)虽然我离开母校多年了,可是老师们的(),永远留在我的心中。
判断下列句子应该用什么样的语气读。
A.怀疑 | B.惊奇 | C.肯定 | D.谦虚 |
(1)啊!真有这样的本事!( )
(2)大王,我不用箭,只要拉一下弓,这只大雁就能掉下来。( )
(3)请让我试一下。( )
(4)是吗?你有这样的本事?( )
给句子中的加点字选择正确的解释。
直:
A.成直线的。 | B.跟地面垂直的。 | C.挺直;使笔直。 | D.一个劲儿;不断地。 E.直爽;直截。 |
(1)我直起腰,擦了擦头上的汗。( )
(2)这条公路笔直地伸向远方。( )
(3)只听得嘣的一声响,那只大雁直往上飞。( )
(4)大雁忽然从半空里直掉下来。( )
(5)马大婶是个心直口快、乐于助人的人。( )
我来用“√”为加点字选择正确的读音。
更羸(ɡēnɡ ɡènɡ)本事(shì shi)
拉弦(xián xuán)因为(wéi wèi)
选择合适的关联词。
不是……是……只要……就……一……就……
(1)它()听到弦响,心里很害怕,()拼命往高处飞。
(2)()我本事大,()因为我知道,这是一只受过箭伤的鸟。
(3)()拉一下弓,这大雁()能掉下来。