学说话。
（1）一位同伴 地对向导说：“你得想想办法啊!”
（2）老师 地问:“你学懂了吗?”
（3）弟弟 地说：“小珊迪多可怜呀！”
（4）同学们兴奋地说：“ ”
（5）妈妈慈爱地说：“ ”
的叫声，音调，似。鹅的步态更是了。步调，，颇像。鹅吃饭时，有一个人侍候，真是架子十足。
我能把成语补充完整，并在“____”再写四个带生肖的成语。(6分)。
( )刀小试如（）添翼老( )识途天（）行空
望子成( )笨( )先飞龙飞（）舞呆若木（）
我能把下面的成语补充完整。
（）（）难下（）马（）劳（）刀小（）
（）（）木鸡调（）（）山（）飞（）舞
我发现这些成语中都带有动物名字，我还能写几个这样的成语。
我看到果然如此：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。
①“如此”是的意思。我看到了什么样的情景？把相关语句画上波浪线。
②想象一下，见到生客时，鹅必然会大声训斥：
当篱笆外有人走路时，它引吭大叫，一定再说：
作者善于运用对比的方法来突出鹅高傲的特点。如：用鹅的与狗的对比；用鸭的、与鹅的、对比。
我会改正下面词语中的错别字。
京锯（）豪不相让（）拼息凝视（）
搞纸（）丛容不迫（）慢条期理（）
陶气（）引杭大叫（）不盛其烦（）
开僻（）群龙无守（）趁奇不备（）