回眸千百年来人类文明发展的历程，从不同民族、不同地域与不同历史时期，我们都能看到这样一种现象：人类社会物质文明的发展相对发达之时，社会的政治文明和精神文明也呈现出蓬勃之势，反之亦然。这说明人类社会的发展
| A．是以物质生产活动为基础，由各种关系结合在一起的人类生活的共同体 |
| B．是经济、政治、文化相互促进、全面发展的过程 |
| C．是不同国家和民族相互影响相互作用，有吸纳有排斥、有融合有斗争的过程 |
| D．是从简单的手工劳动到生产社会化的过程 |
“皇帝和鞋匠的灵魂都是用同样的模型锻造的”。法国思想家蒙田的这句话说明了
| A．人的地位是一样的 |
| B．人格没有高低贵贱之分，都是平等的 |
| C．在法律面前人人平等 |
| D．皇帝和鞋匠是一样的 |
为了培养学生的诚信意识，不少学校在考试时设立“诚信考场”。对此，同学们有人赞成，有人反对。你的看法是
| A．赞成。诚信是为人做事的基本准则 |
| B．反对。讲诚信应做轰轰烈烈的大事 |
| C．赞成。诚信是人们的一种有形资产 |
| D．反对。别人作弊我讲诚信岂不吃亏 |
据报道，有一位博士生参加应聘考试在回答“请你写出你单位的商业秘密”这个考题时，交了白卷，结果被高薪聘用。而另一位博士生在求职时则向用人单位表示，如果自己被录用，可将在原公司工作时的一项发明带过来，结果没有被录用。这两种不同的答案，不同的结果。说明
①诚实守信是每个人一辈子都应恪守的基本道德规范
②工作难找，为了求职不择手段，这是可以理解和原谅的
③只有一个诚实的人才能信守诺言，履行约定，获得他人的信任与尊重
④人们都愿意和诚实的人打交道，做朋友
| A．①②③ | B．①②③④ | C．①③④ | D．②③④ |
根据《社会信用体系建设规划纲要》我国正加紧完善涉及信用征集、奖惩、黑名单等一系列制度，全方位提高失信成本，增强威慑力。据此，青少年应该：
①依法惩处失信行为
②对人守信、对事负责
③大事诚信、不拘小节
④树立“守信光荣、失信可耻”的观念。
| A．①② | B．②④ | C．①②③④ | D．①③ |
2014年3月5日李克强总理在《政府工作报告》中提出“让失信者寸步难行,让守信者一路畅通”。 营造诚实、自律、守信、互信的社会环境,人人有责。我们应
①内诚于心,外信于人
②恪守诺言,履行一切无原则的约定
③拒绝谎言,诚实做人
④重承诺，守信用
| A．①②③④ | B．①②④ | C．①②③ | D．①③④ |