下图是将人的生长激素基因导入细菌B细胞内制造“工程菌”的示意图。已知细菌B细胞内不含质粒A,也不含质粒A上的基因。判断下列说法正确的是( )
A.将重组质粒导入细菌,细菌涂布在含有四环素的培养基上能生长 |
B.常用的方法是显微注射法,将完成导入过程后的细菌涂布在含有氨苄青霉素的培养基上,能生长的只是导入了重组质粒的细菌 |
C.目的基因成功表达的标志是受体细胞能在含有氨苄青霉素的培养基上生长 |
D.将完成导入过程后的细菌涂布在含有四环素的培养基上,能生长的是只导入了质粒A的细菌 |
图甲表示四种不同的物质在一个动物细胞内外的相对浓度差异。通过图乙所示的过程维持细胞内外浓度差异的物质是( )
A.CO2 | B.胰岛素 | C.Na+ | D.K+ |
下列对有关实验的叙述,正确的是()
A.在叶绿体色素提取实验中,研磨绿叶时应加有机溶剂,如无水乙醇 |
B.做植物细胞质壁分离和复原实验时,可用30%的KNO3溶液代替30%的蔗糖溶液 |
C.观察洋葱根尖细胞有丝分裂实验中,用卡诺氏液对根尖进行解离 |
D.检测试管中的梨汁是否有葡萄糖,可加入适量斐林试剂后,摇匀并观察颜色变化 |
为了探究生长素和乙烯对植物生长的影响及这两种激素的相互作用,科学家用某种植物进行了一系列实验,结果如下图所示,由此可初步推测( )
A.浓度高于10-6 mol/L的生长素会抑制该植物茎段的生长 |
B.该植物茎中生长素含量达到M值时,植物开始合成乙烯 |
C.该植物茎中乙烯含量的增加会促进生长素的合成 |
D.该植物茎中生长素和乙烯的含量达到峰值是同步的 |
刚刚收获的马铃薯块茎种到土壤里不能发芽。下列说法正确的是( )
A.不能发芽是因为块茎中含有较多的生长素,生长受到抑制 |
B.不能发芽是因为块茎中含有较多的脱落酸,进入休眠期 |
C.要促使其发芽,可用适宜浓度的生长素处理 |
D.要促使其发芽,可用适宜浓度的细胞分裂素处理 |
某种植物种子经低温处理一段时间后,能够提早萌发。在低温处理过程中,种子内的激素含量变化如图所示。据图分析,下列有关推断错误的是( )
A.脱落酸对种子的萌发起抑制作用 |
B.喷洒细胞分裂素溶液有利于种子储藏 |
C.脱落酸与赤霉素是相互拮抗的关系 |
D.植物生命活动在多种激素相互协调下进行 |