游客
题文

按课文内容填空。
(1)这样的山         着这样的水,这样的水         着这样的山……让你感到像是走进了      的画卷,真是“                        ,                           。”
(2)虽然生命           ,但是,我们却可以让       的生命体现出      的价值。于是,我下定决心,一定要              ,决不让它             使自己活得更加光彩有力。
(3)                      ,春江水暖鸭先知。
(4)日出江花红胜火,                      
(5)古人描写的乡村生活多么富有情趣:“                                
(6)一句表现了乡村儿童的勤劳,流露出诗人对农村儿童的           之情,让我们读后仿佛看到了这样的画面                           
                                          
(7)语文学习的内容真丰富。通过这学期的阅读,我们认识了为人类取火种的            ,射箭百发百中的        ,等一些可敬的人,了解了牧场之国       等地方的风景,还明白了一些自然之道,知道了        是人类的好老师,人们就从蝙蝠身上得到启示发明了         
(8)被誉为世界民间文学创作中的“最壮丽的一座纪念碑”的是古代阿拉伯著名的民间故事集《                》,我们学过的课文《               》就是选自这个故事集,学了这个故事,我懂得了                             
(9)写一句有关感悟生命的名人名言,别忘了写上作者名字哦。
                                                                         
(10)写一句你积累的歇后语。
                                                                         
(11)写一句有关天气的谚语。
                                                                         

科目 语文   题型 填空题   难度 容易
知识点: 诗歌默写 名言警句
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词语美容师(在括号里填上合适的词语)。
青青的()黄黄的()
白白的()黑黑的()
红红的()绿绿的()
嫩嫩的()韧韧的()
直直的()圆圆的()

小小调音师(给多音字注音并组词)。

认字标音。
蚓()沟()

课文概括。
这篇课文的作者是,主要所讲的问题主是关于如何。告诉我
勉励我们要
在课文里作者提到的我国古代的四大名著。你
知道它们是文中的哪四部吗?作者分别是谁?

四大名著及作者
小说名称
作者








我说你猜(根据意思写成语。)
(1)知道得不全面,理解得也不透彻。
(2)形容兴味浓厚。
(3)指愤怒得头发直竖,顶着帽子。形容极端愤怒。
(4)总的说起来。

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