阅读材料，完成下列要求。
材料 关于世界经济全球化进程的图示
（1）什么是经济全球化？结合材料和所学知识，概括世界经济全球化发展进程的主要特点。
（2）结合材料和所学知识，说明二战后经济全球化迅速发展的原因。应该如何评价经济全球化？
韩非在批评某家学说时说:"举先王，言仁义者盈廷，而政不免予乱"。他批评的是（ ）
| A． | 法家学说 | B． | 道家学说 | C． | 儒家学说 | D． | 墨家学说 |
孔孟学说主要讨论的是（ ）
| A． | 人与人的关系 | B． | 人与自然的关系 | C． | 国与国的关系 | D． | 夷夏关系 |
孔子在教育上主张“有教无类”，其积极意义主要在于（ ）
| A．促进官办学校的发展 | B．培养学生独立思考的能力 |
| C．扩大受教育者的范围 | D．培养学生道德品质 |
材料一：2004年12月，中共在中央经济工作会议上鲜明地提出了“坚持以人为本，努力构建社会主义
和谐社会”的口号号“以人为本”、“和谐社会”已成为我党一个新的重要执政理念。在构建社会主义和谐
社会的今天，对传统文化中的和谐思想作一番疏理、审视，无疑具有重要的启迪和借鉴意义。
材料二：下图是2006年9月23日由中国孔子基金会向全世界发布孔子标准像。
请结合学过的历史知识，根据以上提示，请回答：
（1）依据材料一，和谐思想表现在处理社会关系上就是要求统治者提倡以德治国，避免社会冲突，提倡宽厚处世，创造“人和”的人际环境。请列举春秋战国时期主张此说的三位著名思想家及其观点。
（2）依据材料二，儒学在孔子创立后曾经历了几次重大改造，你能说出这些改造者的姓名及改造的主要内容吗？
（3）依据材料二，在近代中国，儒学思想又受到怎样的冲击？
（4）依据材料二，孔子是距今2500多年前的人物，我们今天为什么还要大张旗鼓地纪念他呢？
春秋战国时期的百家争鸣对后世文化学术的发展产生了极大的影响，其中，孕育了我国传统文化中的政治思想和道德准则的是（ ）
| A．儒家思想 | B．法家思想 | C．墨家思想 | D．道家思想 |