游客
题文

作文(30 分)  以“我真的佩服他”为题,进行习作。
要求:用一个或几个具体事例写写她(他)的美好品质,详略要得当,要写出自己的真情实感。

科目 语文   题型 书面表达   难度 较难
知识点: 想象作文
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习作。30%
写一份班长竞选的发言稿。要讲清楚你为什么竞聘选这个岗位,自己有哪些优势,如果竞选成功怎样为学生服务。
题目:我的好同学
要求:①把题目补充完整。
②试着运用课文中一些写人的方法,写出这个人某一方面的特点,让人对你的好同学留下深刻的印象。
注意:以上两个题目请任选一题习作,书写工整,字数不少于400字。

(1)题目:难忘童年
童年是一幅画,画里有我们五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我们的幸福和欢乐;童年是一个梦,梦里有我们的想象和憧憬……你童年生活中每一段不同寻常的经历,每一个真实而感人的故事、每一次激人奋进的感悟……都将是你永远难忘的回忆!请你选择童年生活中的一件事有条理地叙述出来,写出真实感受。

(2)题目《
观察左边的这幅图,注意图中的人物,看看守门员是怎样守门的,场外的观众是怎样观看足球比赛的,想象正在进行的小足球赛的紧张、激烈,再把你看到的、想到的内容写下来。内容要具体,语句要通顺。请自己命题,并把题目补充好。

注意:以上两个题目请任选一题习作,书写要工整,字数在400字以上。

习作。30分%
(1)我们学习《白杨》一课,知道作者用了借物喻人的写法,表面上在写白杨,实际上事在赞扬边疆建设者。我也会试着用一用。如:蜜蜂有“勤劳”的特点,青松有“四季长青、坚强不屈”的特点,蜡烛有“燃烧自己,照亮别人”的特点,荷花有出淤泥而不染的特点,粉笔也有“牺牲自己,成就他人”的特点……他们分别象征着哪些人物呢?请选择一个方面的内容,写一篇作文。题目自拟。
(2)还记得2008年,在四川省汶川发生的“5.12”大地震吗?当时死伤无数,但也涌现出了许多坚强的孩子们的动人故事。现在,那儿的人们在全国人民的观爱和帮助下,他们已经重建家园、重建校园。今天,就让我们给曾经经历过地震的四川省阿坝洲汶川县映秀小学五年级四班的一名叫做陈云的小朋友写封信吧!四川省阿坝洲汶川县映秀镇的邮编是:6230000。
或者给远在海峡之外读五年级的家住台湾台北市信义区嘉兴街311号三楼的李迹云写封信。他们那儿的邮编是:10054
要求:①请以云南省泸西县金马镇新安小学五年级王小红的名义给任意一远方的小朋友写封信。云南省泸西县金马镇的邮编是652402 ②先认真填写信封。

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注意:以上两个题目请任选一题习作,书写要工整,字数在400字以上。

作文。
题目:那件事真让我
要求:(1)把题目补充完整。
(2)确定中心,选择合适的材料,写一篇400字左右的记叙文。要内容具体,语句通顺,有条理,表达真情实感。

作文
我们的身边被无数的爱包围着,有妈妈的爱、老师的爱、同学的爱…………,请你以“__________的爱”为题写一篇习作。

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