习作
提示：生活需要笑。笑有千姿百态。笑中，有喜也有忧……此中滋味，你一定感受过吧！请以“笑”为话题，自选角度，写一篇文章。题目自拟，不少于400字。
要求：（1）内容要真实，把活动的过程写具体。（2）语句要通顺，要表达出自己的真情实感。（3）主题突出，准确使用标点符号。
快乐习作
在生活中,有哪些事情曾经给你以启发？从中选一件，仔细想想这件事是怎样发生的，你从中获得了什么启示。写的时候注意把事情的经过写清楚，把得
到的启示写明白。
习作：
题目：我的（爸爸、妈妈、邻居、同学、朋友……）
要求：以一件事来表现你要写的这个人的某方面个性或品质。注意把语句写通顺，事情写清楚。
字数：250字以上。
习作。
在我们成长的过程中，有许多值得感谢的人物和事情，体贴入微的父母，循循善诱的老师，朝夕相处的同学，幸福愉快的生活，学习经历……有时即使是一次失败，一点挫折，一次批评，也给予我们向上的动力，也让我们心存感激，请你结合自己的生活经历，以“感谢”为题，写一篇作文。字数在500左右。
作文擂台。（精彩二选一）
以下内容，任选一题。书写工整，字数在500字以上。要求表达真情实感，做到语句通顺，内容具体，不写错别字。
⑴读了《詹天佑》这篇课文，你一定被詹天佑的爱国情怀所感动，为我们的祖国有这样的伟大人物感到自豪。请你写一篇读后感。把真实感受写下来。
⑵最美丽的先在横线上填上合适的词语，如“心灵”、“语言”、“瞬间”、“画面”、“风景”等，把题目补充完整，然后作文。
写作
你们班的教室里出现了一窝老鼠，怎么赶都赶不走，后来大家发现，那是因为教室里每天都有很多同学们浪费的点心、水果和牛奶，让老鼠们不愿离开。
请你以《我们老鼠的“美好”生活》为题，用第一人称写一篇想象作文（童话），用以提醒同学们不要浪费。