| 1000﹣400= |
500+80= |
30×3= |
12×4= |
| 300+300= |
770﹣70= |
4×90= |
3×23= |
| 11×9= |
2×44= |
460﹣400= |
6×50= |
小明从家走到学校，每分走60米，15分可以到达，如果每分走50米，18分可到达． ．
题中的两个量成不成比例？成什么比例？
工作时间一定，加工每个零件所用时间和加工零件的个数． ．
题中的两个量成不成比例？成什么比例？
班级人数一定，每行站的人数和站的行数． ．
你一定能把下面的表格补充完整．
（1）下表中x和y两个量成正例
| x |
4 |
2 |
1.2 |
|||
| y |
6 |
18 |
0.3 |
4.8 |
（2）下表中x和y两个量成反例
| x |
6 |
1.2 |
24 |
4 |
||
| y |
9 |
0.6 |
15 |
有4个同学练习打同一份作文，下表记录的是每人打字所用的时间．
| 小明 |
小刚 |
小英 |
小锋 |
|
| 打字所用的时间/分 |
30 |
40 |
60 |
80 |
| 速度/（字/分） |
80 |
请把上表补充完整，再回答下列问题．
（1）打字的速度和所用的时间有什么关系？
（2）李老师打这份作文用了24分，你知道她平均每分钟打多少个字？