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题文

某同学探究不同浓度的某生长素类似物溶液对种子萌发的影响后,根据实验结果绘出如下柱状图,据图分析,下列说法不确切的是

A.该实验的自变量是该生长素类似物溶液的浓度
B.该实验设置了不同浓度间的相互对照
C.种子的浸泡时间和温度都能影响本实验的结果
D.本实验可以得出该生长素类似物溶液低浓度促进种子萌发,高浓度抑制种子萌发
科目 生物   题型 选择题   难度 中等
知识点: 植物体细胞杂交的应用
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下图表示光合作用与呼吸作用过程中物质变化的关系,下列说法错误的是

A.②过程需多种酶参与,且需ATP供能
B.适宜条件下,③过程在活细胞中都能进行
C.⑤过程不消耗ATP
D.①③④过程产生的[H]都能与氧结合产生水

下列有关线粒体的描述中,不正确的是

A.与柠檬酸循环有关的酶不都在线粒体基质
B.与ATP合成有关的酶都在线粒体内膜上
C.线粒体进行呼吸作用时必须有氧的参
D.细胞产生 CO2的部位不一定是线粒体

在环境中CO2浓度一定、温度适宜的情况下,测定植物叶片在不同光照条件下CO2
的吸收或释放量,结果如表(表中负值表示CO2释放量,正值表示CO2吸收量):
下列选项中正确的是

光照强度(klx)
2.0
4.0
6.0
8.0
9.0
10.0
CO2(mg/100 cm2·h)
-2.0
2.0
6.0
10.0
12.0
12.0


A.光照强度在8.0~9.0 klx之间时,细胞内合成ATP的速率不变
B.光照强度在2.0 klx时,细胞内不进行光合作用
C.光照强度在8.0 klx时,细胞既吸收CO2又吸收O2
D.超过9.0 klx时,光合作用速率不再增加,此时主要是受外界CO2浓度的制约

现有一瓶酵母菌的葡萄糖液,通入不同浓度的氧气时,其产生的酒精和CO2的量
如图13-3所示,在氧浓度为a时发生的情况是

图13-3

A.100%酵母菌进行发酵 B.30%的酵母菌进行发酵
C.60%的酵母菌进行发酵 D.酵母菌停止发酵

有人设计实验探究有机肥是否能提高土壤肥力并优于化肥。实验分为两组,一组农
田实施有机肥,一组农田施化肥。该实验设计缺少

A.施用有机肥和适量化肥的对照田   B.既不施用有机肥也不施用化肥的对照田
C.施用大量化肥和少量有机肥的对照田 D.施用少量化肥和大量有机肥的对照田

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