阅读下面的诗歌，回答问题。
断章
卞之琳
你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。
明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。对这首诗赏析不恰当的一项是（ ）
| A．诗中形象地解释了人与风景的关系：人不仅是风景的组成部分，而且是风景的重要组成部分。风景里有了人，风景才会有灵气，才更生动。 |
| B．三、四句写皎洁的月亮成了“你”的窗子的装饰品，而“你”成了别人——楼上的人的梦境的装饰品。 |
| C．全诗四行，分为两个段落，分别静态地呈现一幅画面：一是白天的景象，一是夜晚的景象。诗歌在一种被分割而又体现出统一的生活时空上创造意象，这种构思方式取得了以少胜多、以简写繁的艺术效果。 |
| D．作为一首象征诗，这首诗用朴实单纯的语言，展现出一幅明丽的生活画面，语言明白如话，内涵却丰富深邃，达到了明与隐、实与虚、具体与抽象的和谐统一。 |
对这首诗主旨的分析不恰当的一项是（ ）
| A．这首诗表现了一种被别人或社会当做装饰品的深沉的人生悲哀。 |
| B．这首诗以超然而珍惜的感情，写了一刹那的意境，寄寓了深刻的哲理。 |
| C．这首诗表现了人物、事物间息息相关、相互依存、相互作用的关系。 |
| D．这首诗一两幅优美的画面隐喻，暗示人生中许多“相对”的关系。 |
阅读下面的诗歌，然后回答问题。
幽居初夏①陆游
湖山胜处放翁家，槐柳阴中野径斜。
水满有时观下鹭，草深无处不鸣蛙。
箨龙②已过头番笋，木笔③犹开第一花。
叹息老来交旧近，睡来谁共午瓯茶。
【注】①这首诗是作者晚年居住山阴时所作。②箨龙，就是笋。③木笔，又名辛夷花。诗人写景是如何从内容和技巧上突出表现一个“幽”字的？请简要分析。
这首诗抒发了诗人哪些复杂的思想感情？
阅读下面两首词，然后回答问题。
寻陆鸿渐不遇唐· 皎然
移家虽带郭①，野径入桑麻。
近种篱边菊，秋来未著花。
扣门无犬吠，欲去问西家。
报道山中去，归来每日斜。
【注】：①带郭，意思是靠近外城。“欲去问西家”一句中诗人“欲去”还“问”，表示了诗人什么样的情感？
诗中的陆鸿渐是一个什么样的人物形象？本诗主要用了什么手法刻画这一形象？
阅读下面两首诗歌，回答后面的问题。
（一） 登高杜甫
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
（二）咸阳①城西楼晚眺许 浑②
一上高城万里愁，蒹葭杨柳似汀洲。
溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。
鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋。
行人莫问当年事，故国东来渭水流。
注释：①咸阳，秦汉两代故都。②许浑，晚唐诗人，故乡润州丹阳（今属江苏）。《登高》用一个“”字，奠定了全诗基调，《咸阳城西楼晚眺》用一个“”字，奠定了全诗基调。
“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”和“溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼”都是千古名句，你喜欢哪一句?请从内容或形式方面作简要赏析。
阅读下面这首元曲，然后回答问题。
〔双调〕水仙子•咏江南
（元）张养浩
一江烟水照晴岚，两岸人家接画檐，芰荷丛里一段秋光淡，看沙鸥舞再三，卷香风十里珠帘。画船儿天边至，酒旗儿风外飐，爱杀江南。
【注释】芰：菱角。飐：因风吹而颤动、飘扬。这首元曲的前五句描写了哪些意象？表达了诗人怎样的情感？
这首元曲的景物描写很有层次，请结合诗句简要赏析。
阅读下面一首宋词，完成后面题目。
苏幕遮范仲淹
碧云天，黄叶地。秋色连波，波上寒烟翠。山映斜阳天接水。芳草无情，更在斜阳外。
黯乡魂，追旅思。夜夜除非，好梦留人睡。明月楼高休独倚。酒入愁肠，化作相思泪。
注：①黯乡魂：思念家乡，黯然销魂。②追：追随，引申为“萦绕”。“碧云天，黄叶地”这两句被王实甫在《西厢记》“长亭送别”中的一支曲子化用。这支曲子被誉为剧曲中的“秋思之祖”，请写出这支曲子的曲牌名及内容。
本词上片写寥廓多彩、境界悠远的秋色，“” 一句将“天”“地”“水”三种景象融为一体。上片末两句“芳草无情，更在斜阳外”在全词结构和内容上的作用是______。
本词是乡思离愁之作，请结合全词分析作者是怎样抒写“乡思离愁之深重”的。