阅读下面这首宋诗，完成后面题。
初见嵩山
张耒
年来鞍马困尘埃，赖有青山豁我怀。
日暮北风吹雨去，数峰清瘦出云来。
[注] 张耒,北宋诗人。苏门四学士之一，因受苏轼牵连，累遭贬谪。作者初见嵩山是什么样的心情？这样的心情是怎样表现出来的？请结合全诗简析。
“数峰清瘦出云来”一句妙在何处？“清瘦”有何种精神内涵？
读这首元曲，回答后面问题。
双调•水仙子
重观瀑布
乔吉
天机织罢月梭闲，石壁高垂雪练寒。冰丝带雨悬霄汉，几千年晒未干。露华凉人怯衣单。似白虹饮涧，玉龙下山，晴雪飞滩。
请简析本诗是怎样写出瀑布形状、色彩、动态上的特点的。
答：
阅读下面两首唐诗，完成后面的问题。
秋词二首
刘禹锡
其一
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
其二
山明水净夜来霜，数树深红出浅黄。
试上高楼清入骨，岂如春色嗾人狂。
[注]嗾：sǒu教，使。
⑴在这两首诗中，诗人通过鲜明的艺术形象表达深刻的思想，极富哲理意蕴。请以第一首诗中“鹤”的意象为例作一简要赏析。
答：
⑵这两首诗的秋天的特点及给人的感受有何不同？从艺术表现手法看，两首诗中“春”的作用有何不同？请你分别作简要分析。
答：
阅读毛泽东《沁园春·长沙》，完成10—13题。
独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染，漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？
携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？
⒌从表达方式看，词的上半阕着重于＿＿＿＿＿＿，下半阕着重于＿＿＿＿＿＿。
⒍”看”字领起的七句，所描绘的深秋图有什么特点？
⒎词的下阕，抒发了什么感情？
阅读下面这首诗，完成后面的问题。
山中留客张旭
山光物态弄春晖，莫为轻阴便拟归。
纵使晴明无雨色，入云深处亦沾衣。
（1）谈谈你对首句的理解
答：
（2）谈谈三四句作者是如何挽留想走的客人？
答：
阅读下面诗歌，根据提示，完成赏析。
永 遇 乐李清照
落日熔金，暮云合璧，人在何处？染柳烟浓，吹梅笛怨，春意知几许！元宵佳节，融和天气，次第岂无风雨？来相召，香车宝马，谢他酒朋诗侣。中州盛日，闺门多暇，记得偏重三五。铺翠冠儿，撚金雪柳，簇带争济楚。如今憔悴，风鬟霜鬓，怕见夜间出去。不如向、帘儿底下，听人笑语。
①上片的画线句近似口语，从中可洞察作者的内心世界。试结合语境，作简要解释。
②下片今昔对照，反映作者晚年精神面貌的变化和物质生活的窘迫。试结合上文，简析画线句所展现的心理活动。