余光中在接受采访时说：“一位作家笔下，如果只能驱遣白话文，那么他的文笔就只有一个“平面”。如果他的“文笔”里也有文言的墨水，在紧要关头，例如要求简洁、对仗、铿锵、隆重等等，就能召之即来，文言的功力可济白话的松散和浅露。一篇五千字的评论，换了有文言修养的人来写，也许三千字就够了。一篇文章到紧要关头，如能“文白相济”，其语言当有立体之感。所以我的八言座右铭是：‘____’”
| A．文以为常，白以应变。 | B．白以为常，文以应变。 |
| C．文白相济，见真求新 | D．白话为本，力求立体。 |
下列句子中，加点词语使用恰当的一句是（）
| A．“三岁四岁狗也嫌。”小点点一会儿爬到床上翻跟头，喊“我是孙悟空”；一会儿又在地上爬，喊“我当解放军，母亲给我买枪”。 |
| B．洋柿子是一年生或二年生草本植物，全株有软毛，花色黄，结浆果，球形或扁圆形，红或黄色，是营养价值较高的蔬菜。 |
| C．老村长一进门就说：“张全家的二亩地，秋里收了一千五 ! 咱都得科学种田，都弄它一千五。” |
| D．“我这法行不行 ? ”李老汉着急地说，“不对，你给雅正，大叔请你喝酒。” |
下列句子中，加点的传统礼貌用语使用不恰当的一句是（）
| A．阁下访问寒舍，我深感荣幸。 |
| B．非常感谢贵校师生给我的热情款待。 |
| C．请留步，足下就此告别。 |
| D．回到老家，务必代我问候双亲大人。 |
下列短信的句子中，加点的词语使用恰当的一句是（）
| A．近悉教躬违和，弟子特此致候 |
| B．惊闻学兄家慈病逝，特致沉痛哀悼 |
| C．会期定于五日，勿误，特此见示 |
| D．已悉，一号广州面商，为荷 |
语言运用得体的一项是（）
| A．请问您老人家今年多大了 ? |
| B．现将先生的大作付梓，以就正于读者。 |
| C．老先生说得有道理，领教领教 ! |
| D．如此真心实意，这礼物我只好笑纳了。 |
下列句中加点的惯用词语，使用错误的是（）
| A．给朋友写信，末尾用了“夏安”。 |
| B．学生给一位刚刚病愈后的老师写的信，最后的致敬语是：敬祝痊安。 |
| C．有位海外游子给其祖父写的信，落款是：××顿首。 |
| D．有位长辈给侄儿写信说：“此事望你钧裁。” |